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SECCIÓN 10.5 Rotación de ejes 783<br />

3960 millas. Encuentre una ecuación para la trayectoria<br />

del satélite con el origen en el centro de la Tierra.<br />

440 millas 140 millas<br />

b) Halle las ecuaciones de dos hipérbolas diferentes que<br />

tienen estas propiedades.<br />

c) Explique por qué sólo una parábola satisface estas propiedades.<br />

Encuentre su ecuación.<br />

d) Bosqueje las cónicas que encontró en los incisos a), b)<br />

y c) en los mismos ejes coordenados (para las hipérbolas,<br />

bosqueje las ramas superiores solamente).<br />

e) ¿Cómo se relacionan las elipses e hipérbolas con la<br />

parábola?<br />

y<br />

Descubrimiento • Debate<br />

40. Una familia de cónicas cofocales Las cónicas que<br />

comparten un foco se llaman cofocales. Considere la familia<br />

de cónicas que tienen un foco en (0, 1) y un vértice en el<br />

origen (véase la figura).<br />

a) Encuentre las ecuaciones de dos elipses diferentes que<br />

tienen estas propiedades.<br />

1<br />

0 x<br />

10.5 Rotación de ejes<br />

En la sección 10.4 se estudian cónicas con ecuaciones de la forma<br />

Ax 2 Cy 2 Dx Ey F 0<br />

Se vio que la gráfica es siempre una elipse, parábola o hipérbola con ejes horizontales<br />

o verticales (excepto en los casos degenerados). En esta sección se estudia la ecuación<br />

de segundo grado más general<br />

Ax 2 Bxy Cy 2 Dx Ey F 0<br />

Y<br />

y<br />

0<br />

ƒ<br />

P(x, y)<br />

P(X, Y)<br />

X<br />

x<br />

Se verá que la gráfica de una ecuación de esta forma es también una cónica. De hecho,<br />

al rotar los ejes coordenados por un ángulo apropiado, se puede eliminar el término Bxy<br />

y usar después lo que se sabe de las secciones cónicas para analizar la gráfica.<br />

Rotación de ejes<br />

En la figura 1 los ejes x y y han sido girados por un ángulo agudo f respecto al origen<br />

para producir un nuevo par de ejes, que se llaman ejes X y Y. Un punto P que tiene<br />

coordenadas (x, y) en el sistema anterior tiene coordenadas (X, Y) en el nuevo sistema.<br />

Si r denota la distancia de P desde el origen y u es el ángulo que el segmento OP<br />

forma con el nuevo eje X, entonces se puede ver de la figura 2 en la siguiente página<br />

(considerando los dos triángulos rectángulos de la figura) que<br />

X r cos u<br />

Y r sen u<br />

Figura 1<br />

x r cos1u f2<br />

y r sen1u f2

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