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SECCIÓN 7.5 Ecuaciones trigonométricas 565<br />

cos x 0 o 2 sen x 1 0 Cada factor se iguala a 0<br />

sen x 1 2<br />

Determinación de sen x<br />

x p 2 , 3p 2<br />

o x p 6 , 5p 6<br />

Determinación de x en el intervalo [0, 2p)<br />

El periodo tanto del seno como del coseno es 2p, de modo que obtenemos todas las<br />

soluciones de la ecuación mediante la adición de un múltiplo entero cualquiera de<br />

2p a estas soluciones. Por lo tanto, las soluciones son<br />

x p 2 2kp, x 3p 2 2kp, x p 6 2kp, x 5p 6 2kp<br />

donde k es un entero cualquiera.<br />

■<br />

Ejemplo 7<br />

Elevación al cuadrado y uso de una identidad<br />

Resuelva la ecuación cos x 1 sen x en el intervalo [0, 2p2.<br />

Solución Para obtener una ecuación que contenga sólo seno o sólo coseno, elevamos<br />

ambos miembros y aplicamos la identidad pitagórica.<br />

cos x 0 o bien<br />

cos x 1 sen x<br />

cos 2 x 2 cos x 1 sen 2 x<br />

cos 2 x 2 cos x 1 1 cos 2 x<br />

2 cos 2 x 2 cos x 0<br />

2 cos x 1cos x 12 0<br />

2 cos x 0 o bien cos x 1 0<br />

cos x 1<br />

Ecuación dada<br />

Se elevan al cuadrado ambos<br />

miembros<br />

Identidad pitagórica<br />

Simplificación<br />

Factorización<br />

Se iguala cada factor a 0<br />

Determinación de cos x<br />

x p 2 , 3p 2<br />

o bien<br />

x p<br />

Determinación de x en el<br />

intervalo [0, 2p)<br />

Puesto que elevamos al cuadrado ambos lados, necesitamos comprobar si hay soluciones<br />

extrañas. De acuerdo con Compruebe su respuesta observamos que las soluciones<br />

de la ecuación dada son p/2 y p.<br />

Compruebe su respuesta<br />

x p : x 3p : x p:<br />

2<br />

2<br />

■<br />

cos p 2 1 ? sen p 2<br />

0 1 1<br />

cos 3p 2 1 ? sen 3p 2<br />

0 1 1<br />

cos p 1 ? sen p<br />

1 1 0<br />

Si ejecutamos una operación en una ecuación que podría introducir nuevas raíces,<br />

tal como elevar al cuadrado ambos miembros, entonces debemos verificar que las<br />

soluciones que se obtienen no son extrañas; es decir, es necesario comprobar que<br />

cumplen con la ecuación original, como en el ejemplo 7.

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