"Een speurtocht naar samenhang" - Onderwijserfgoed

sprak in 1876 haar voorkeur uit voor een gemeenschappelijk verslag van de
inmiddels resterende twee inspecteurs van het algemeen-vormend middelbaar
onderwijs. Uit twee inspectorale verslagen die de afdeling jaarlijks ontving, kon
het onderwijsbureau van het ministerie van binnenlandse zaken slechts met
moeite een landelijk onderwijsverslag concipieren, omdat "de een uitvoerig, de
ander beknopt berigte" over het mo. De ene inspecteur vermeldde onderwijs-
bijzonderheden die de ander verzweeg. Doordat de rapporten inhoudelijk ver-
schillend waren, leidde dit voor de afdeling onderwijs tot tijdrovende verzoe-
ken aan de inspecteurs om "nadere opheldering of aanvulling"
(Hubrecht/middelbaar onderwijs, I, 1880, 186). De landelijke overheid reken-
de erop dat niet alleen de statistische opgaven in onderling overleg tussen
beide inspecteurs van het middelbaar onderwijs werden opgesteld, maar even-
zeer de "algemeene beschouwingen" die aan deze verstrekking van gegevens
vooraf ging. Ook daarin diende, behalve beperking, uniformiteit betracht te
worden. De afdeling onderwijs bleek met betrekking tot het mo evenzeer
slechts in statistische gegevens gemteresseerd, zoals bleek uit de verslagen van
de inspecteurs van het middelbaar en gymnasiaal onderwijs. Inspecteur Van
Eyk decide de afdeling onderwijs in de periode van 1888 tot 1898 mee welke
scholen hij had bezocht. Nadere mededelingen liet hij achterwege. De afdeling
onderwijs reageerde niet op deze summiere informatie. Over wat zij verder
nog nodig had, voerde ze correspondentie, zij het dat niet gevraagd werd naar
pedagogische beginselen en hun onderwijskundig-didactische uitwerkingen op
dit niveau. Inspecteur Coops beperkte zich in de berichtgeving tot het hoog-
nodige. Hij gaf aan welke school hij - onder meer in 1917 - bezocht had en
wat hij daarover kon opmerken (ABiZf 415, 1):
"Bijzondere middelbare meisjesschool "t Kopje" te Bloemendaal. Ceen
bijzonderheden.
H.B.School voor meisjes (middelbare meisjesschool) te Leiden. Ceen bijzon-
derheden.
H.B.S. school voor jongens te Leiden. De directeur die door overspanning
zenuwziek is, heeft drie maanden verlof tot herstel van gezondheid. Het is te
hopen, dat hij volkomen geneze, want het ging sinds zijne leiding zeer goed.
Over!gens geen opmerkingen."
388