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Piñeiro y Costa: Posicionamiento de los cibermedios españoles
el sitio web, van a encontrarse que tres de cuatro medios de la muestra tienen presencia en
esta red social.
Una aproximación más detallada, revela una diferente participación de los cibermedios
dentro de esta red social. En efecto, a pesar de que el 75% de la muestra de estudio tiene
presencia en Twitter, la realidad es que el 18% nunca ha llegado a activar dicha cuenta
(personalizar la imagen y “twittear”) y, entre los que lo han hecho, un 7% no ha registrado
actividad en los últimos tres meses.
En el caso de utilizar los criterios marcados por Kolari et altres, realmente solo se podría
considerar usuarios de Twitter al 50% de los cibermedios; un porcentaje que se repetiría con
apenas cambios en el caso de centrarnos en los usuarios activos (los que han posteado o han
respondido a un post en la última semana).
Esta situación analizada muestra una infrautilización de esta red social y, por extensión, de
alguna de las posibilidades que la Web 2.0 les ofrece.
Además Twitter presenta la posibilidad del envío de notificaciones de actualización a los
seguidores (followers) de cada usuario activo; un servicio que se puede realizar mediante
mensajes a móviles, y que podría ser aprovechado por los medios digitales para incrementar
la movilidad de su información.
2. El usuario como generador de contenidos
Uno de los elementos que caracteriza a la Web 2.0 es el cambio en la concepción del usuario:
de agente pasivo a sujeto activo. Una transformación en el rol del usuario que, no obstante,
suele limitarse a la participación en encuestas sobre temas de actualidad más o menos
controvertidos, o a comentarios al final de la noticia.
Estas posibilidades de participación adquieren mayor relevancia en algunos medios, al
elaborar listas de aquellas informaciones más consultadas o comentadas. De este modo, la
participación del usuario contribuye a la jerarquización de dichas informaciones; “lo que antes
era simplemente la audiencia, ahora decide qué es importante” (O´Reilly, 2006:15).
No obstante, en la muestra analizada también existen algunos medios que contemplan otras
formas de participación, y es que “el modelo 2.0 no sólo permite a aquellos „muchos otros‟
comentar y agregar al contenido publicado por el editor, sino que ellos –la audiencia- pueden
también agregar contenido original por sí mismos” (Briggs, 2007:34).
Las posibilidades de colaboración que tiene el usuario son múltiples: desde el envío de textos
y otros contenidos de carácter audiovisual relacionados con un tema concreto (carnaval,
Semana Santa, aberraciones urbanísticas, problemas con la TDT…), la construcción de
álbumes cooperativos (sus últimas vacaciones, la primavera) hasta una vinculación más activa
con los contenidos noticiosos del medio digital.
# A6 ACTAS ICONO 14 - Nº A6 – pp. 368/377 | 05/2011 | REVISTA DE COMUNICACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS | ISSN: 1697–8293
C/ Salud, 15 5º dcha. 28013 – Madrid | CIF: G - 84075977 | www.icono14.net
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