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Actas del Congreso

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El Servicio de Atención a la Discapacidad de la Universidad de Cádiz<br />

269<br />

cación para las personas sordas y que se suple en un entorno integrador<br />

con medidas como los intérpretes de lengua de signos, teléfonos<br />

de texto y fax o la comunicación visual y/o audio descrita. O para<br />

las disfunciones visuales los perros-guías que sirvan de ayuda en los<br />

desplazamientos y orientación.<br />

No queremos tampoco dejar de reseñar la importancia de la accesibilidad<br />

a Internet, ya que a menudo olvidamos que existen personas<br />

con discapacidad que no pueden acceder a determinados contenidos<br />

o páginas web por problemas de audición, visión y movilidad, de<br />

lectura o comprensión… Para evitar y superar esta situación se han<br />

desarrollado acuerdos entre la administración y entidades, por ejemplo<br />

la Organización nacional de Ciegos Españoles (O.N.C.E.)<br />

Finalmente debemos señalar que las ayudas técnicas, la tecnología<br />

de la rehabilitación o las tecnologías de apoyo configuran un sector<br />

que agrupa todas aquellas áreas científico-técnicas que pueden aportar<br />

soluciones a los problemas de accesibilidad. Quiero destacar en<br />

este ámbito el Centro Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas<br />

(CEAPAT), dependiente <strong>del</strong> IMSERSO (Instituto de Migraciones<br />

y Servicios Sociales).<br />

– Objetivos específicos<br />

• Realizar campañas de sensibilización sobre barreras que dificultan<br />

la integración de personas con discapacidad.<br />

• Promover la sensibilización en la Comunidad Universitaria.<br />

• Recabar información sobre recursos para la autonomía personal.<br />

– Tareas<br />

• Realización de Campañas informativas, jornadas, encuentros sobre<br />

las dificultades derivadas de barreras de diferente tipo y que<br />

dificultan la integración.<br />

• Elaboración de fichero de recursos sociales para la autonomía<br />

personal<br />

• Coordinación con las administraciones y con competencia en esta<br />

materia<br />

• Colaboración con entidades para facilitar el acceso a los recursos<br />

de las que éstas disponen y que puedan necesitar las personas con<br />

discapacidad.<br />

• Mantenimiento de páginas web con la máxima accesibilidad posible

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