Actas del Congreso

El derecho a la maternidad de las mujeres con
discapacidad: posibilidad de ser usuarias de
las técnicas de reproducción humana asistida
ENCARNACIÓN SERNA MEROÑO
Profesora Titular de Derecho Civil
Universidad de Murcia
Este trabajo se enmarca en las actividades del Proyecto de investigación
financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación “Capacidad jurídica,
discapacitados e incapacitación. Bases para la adecuación del Derecho español
a la Convención de Nueva York (DER 2010-20873).
El tratamiento de las personas con discapacidad ha superado el modelo
médico-rehabilitador, donde las personas con discapacidad eran consideradas
básicamente como meros objetos de cuidados médicos, para pasar a
un modelo social e integrador, donde la discapacidad ya no es entendida
como una característica del individuo, sino como el resultado de la interacción
entre una persona con unas circunstancias personales concretas,
esto es, con las deficiencias que pudieran afectarle y un entorno que limita,
obstaculiza o impide el ejercicio de sus derechos.
El tránsito de un modelo a otro ha sido posible gracias a diversos factores,
pero sin duda hay que reconocer un especial protagonismo a los
movimientos asociativos de las personas con discapacidad, especialmente
beligerante en este cambio ha sido el Comité Español de Representantes
de Personas con Discapacidad (CERMI), que es la plataforma de representación,
defensa y acción de las personas con discapacidad, más sus familias,
que en 1997 decidieron unirse, a través de las organizaciones en las que se
agrupan, para avanzar en el reconocimiento de sus derechos y alcanzar la
plena ciudadanía en igualdad de derechos y oportunidades con el resto de
componentes de la sociedad.
Las reformas legislativas que se han producido en estos años han afectado
no solo al ordenamiento jurídico español, sino también al internacional,
introduciendo una renovación muy profunda en la regulación, donde
la condición de la persona ha pasado a un primer plano y la existencia de
la discapacidad ha quedado en un plano secundario, que ha dado lugar