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claramente cómo dirigir y gestionar el gemba, ni da una descripción

precisa de cuáles son las funciones de los supervisores y cómo

tendrán que rendir cuentas de su labor en estas funciones.

1. FORMACIÓN CONTINUA DENTRO DEL SECTOR (TWI)

En los últimos cincuenta años han cambiado las funciones que

desempeñan los supervisores en Japón. Este país le debe mucho al

Programa de Formación de Directivos (Management Training

Program, MTP) y al Programa de Formación Continua dentro del

Sector (TWI). Ambos programas llegaron a Japón procedentes de los

Estados Unidos de América y su propósito era ayudar a los japoneses

a desarrollar sus propios programas de formación para directivos,

mandos intermedios y supervisores. El MTP formaba sobre todo a los

mandos intermedios, mientras que los programas TWI hacían lo

propio con los supervisores.

A continuación, extraemos del artículo titulado “Training,

Continuous Improvement and Human Relations: The US TWI

Programs and the Japanese Management Style” [“Formación, mejora

continua y relaciones humanas: los programas de formación

continua en EE.UU., y el estilo de dirección japonés”, publicado en

California Management Review 35(2), en 1993] * el siguiente resumen

que dan sus autores, Alan G. Robinson y Dean M. Schroaeder, sobre el

origen y la evolución de estos programas:

W. Edwards Deming, Joseph Juran y otros expertos estadounidenses se han

ganado un merecido lugar en los libros de historia por su importante aportación

al desarrollo industrial de Japón. Sin embargo, es posible que los programas

estadounidenses de formación continua dentro del sector (TWI), implantados en

Japón por las autoridades de ocupación tras la Segunda Guerra Mundial, hayan

tenido aún más influencia si cabe. Al menos diez millones de directivos,

supervisores y trabajadores japoneses han concluido los estudios de formación

continua en el sector (TWI), o alguno de los muchos cursos que surgieron de ese

programa, y que siguen, todos ellos, impartiéndose ampliamente en Japón en

1992. De hecho, la formación continua TWI ha influido notablemente en la

manera de pensar y en la práctica de los directivos japoneses: determinado

número de prácticas que se suelen considerar “japonesas” hallan su origen, en

realidad, en la TWI.

Los programas TWI se desarrollaron en los Estados Unidos hace más de medio

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