Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

Edad: 37 a 42 meses
Área: Desarrollo ambiental
Tema: Conservación y prevención
Contenido: Hábitat
Eje: Evitar arrojar objetos y basura que ensucien el agua
Actividad “Cuida el agua”
Indagatorias
En el escenario de la biblioteca invítalos a ver libros o cuentos sobre el tema.
Propositivas
Platica a las niñas y niños cuales serían algunas de las acciones preventivas
para no ensuciar el agua, coméntales que el agua es un elemento natural
vital para los seres vivos, por ello no se debe desperdiciar ensuciándola.
Explícale la utilidad que brinda el líquido en la limpieza personal y del hogar.
Apóyate con láminas o dibujos.
Organización de la actividad
Colectiva.
Recomendaciones
Recuérdales que tenemos que cuidar el agua para que no se agote.
Apóyate con los padres de familia para reforzar el cuidado del agua.
Utiliza un lenguaje claro y preciso en el momento de platicarles.
Propósito de la actividad
Fomentar una cultura de cuidar elementos vitales.
Estimular el desarrollo cognitivo y del lenguaje.
Valorar actividades de respeto, cuidado y uso adecuado de los
recursos naturales.
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Materiales.
Libros sobre el tema.
Cuentos sobre el tema.
Láminas referentes al tema.
Escenario de aprendizaje
Biblioteca.
Precauciones
Actitud
No dejes solos a los niños por
ningún motivo y vigila que la
actividad la realicen
adecuadamente.
Dales confianza para que expresen
sus ideas y opiniones.
Participa con entusiasmo en la
actividad.
DPES/CG/003/028