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Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

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Edad: 25 a 30 meses<br />

Área: Desarrollo personal<br />

Tema: Psicomotricidad<br />

Contenido: Control <strong>de</strong> movimientos<br />

Eje: Ejercitar activida<strong>de</strong>s motrices <strong>de</strong> base<br />

Actividad “Ejercitando mi cuerpo”<br />

Indagatorias<br />

En el patio coloca en el piso aros gran<strong>de</strong>s <strong>de</strong> plástico, se<strong>para</strong>dos unos <strong>de</strong><br />

otros, <strong>para</strong> que jueguen libremente con estos.<br />

Propositivas<br />

Pí<strong><strong>de</strong>l</strong>es que se <strong>de</strong>sp<strong>la</strong>cen libremente por toda <strong>la</strong> sa<strong>la</strong> caminando o corriendo,<br />

siguiendo el ritmo que tú vayas marcando con <strong>la</strong>s palmas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s manos: rápido<br />

(corren), lento (caminan).<br />

Organización <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Individual, en <strong>la</strong> actividad indagatoria.<br />

Colectiva, <strong>para</strong> <strong>la</strong> actividad propositiva.<br />

Recomendaciones<br />

Cuando realices <strong>la</strong> actividad motívalo y l<strong>la</strong>ma su atención <strong>para</strong> que el<br />

niño te observe, te escuche y te imite.<br />

Permíteles jugar, compartir y cooperar con otros niños.<br />

Participa en <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s porque <strong>de</strong> ello <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> su éxito.<br />

Propósito <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Favorecer <strong>la</strong> adquisición <strong><strong>de</strong>l</strong> control <strong>de</strong> movimientos.<br />

Ejercitar <strong>la</strong> percepción táctil, visual y auditiva.<br />

Propiciar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> socialización.<br />

Página 693 <strong>de</strong> 1182<br />

Materiales.<br />

Aros.<br />

Escenario <strong>de</strong> aprendizaje<br />

Dominio <strong><strong>de</strong>l</strong> cuerpo y<br />

movimiento.<br />

Precauciones<br />

Cuida que no hagan movimientos<br />

bruscos <strong>para</strong> que no se <strong>la</strong>stimen.<br />

No <strong>de</strong>jes solos a los niños<br />

durante <strong>la</strong> actividad.<br />

Actitud<br />

Con alegría celebra cada uno <strong>de</strong><br />

sus logros.<br />

Si no realiza <strong>la</strong> actividad ayúdalo<br />

con paciencia y tolerancia.<br />

DPES/CG/003/028

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