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Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

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Edad: 13 a 18 meses<br />

Área: Desarrollo social<br />

Tema: Comunidad<br />

Contenido: Urbanidad<br />

Eje: Reconocer algunos <strong>servicio</strong>s públicos<br />

con los que se cuenta en <strong>la</strong> comunidad<br />

Actividad “¿Qué hacen <strong>la</strong>s personas <strong>de</strong> mi comunidad?”<br />

Indagatorias<br />

En el área <strong>de</strong> gateo, coloca carros <strong>de</strong> bomberos, patrul<strong>la</strong>s, muñecos, entre otros.<br />

Permite que los menores jueguen libremente con los materiales.<br />

Propositivas<br />

Narra a los niños un cuento corto <strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s que realizan personas<br />

cercanas a él, por ejemplo: “<strong>la</strong>s mamás van al mercado a comprar comida, los<br />

policías cuidan a <strong>la</strong>s personas, el cocinero pre<strong>para</strong> lo que comemos, entre otros”.<br />

Acompaña esta actividad con ilustraciones gran<strong>de</strong>s, l<strong>la</strong>mativas y en colores vivos.<br />

Organización <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Individual <strong>para</strong> <strong>la</strong> actividad indagatoria.<br />

Subrgupos en <strong>la</strong> actividad propositiva.<br />

Recomendaciones<br />

Mantén contacto visual siempre entre los niños y tú.<br />

Es importante que el niño manipule los cuentos, láminas <strong>para</strong> que así se<br />

familiarice con ellos.<br />

Los menores pue<strong>de</strong>n no enten<strong>de</strong>r el contenido como tal pero se van<br />

familiarizando con el concepto.<br />

Propósito <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Estimu<strong>la</strong>r el <strong>de</strong>sarrollo cognitivo y <strong>de</strong> lenguaje.<br />

Ejercitar <strong>la</strong> coordinación visomotora.<br />

Propiciar el <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> proceso <strong>de</strong> socialización.<br />

Página 314 <strong>de</strong> 1182<br />

Materiales.<br />

Carro <strong>de</strong> bomberos.<br />

Patrul<strong>la</strong>s.<br />

Muñecos.<br />

Cuento.<br />

Láminas gran<strong>de</strong>s<br />

ilustradas sobre el cuento.<br />

Escenario <strong>de</strong> aprendizaje<br />

Gimnasio y movimiento.<br />

Biblioteca.<br />

Precauciones<br />

No <strong>de</strong>jes solos a los niños<br />

durante <strong>la</strong> actividad.<br />

Revisa que los coches<br />

estén en buen estado.<br />

Actitud<br />

Proporciona atención,<br />

confianza y afecto.<br />

Su participación y<br />

entusiasmo favorece el<br />

éxito <strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s.<br />

DPES/CG/003/028

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