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Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

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Por sofocación; por taponamiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> boca o los orificios nasales que impi<strong>de</strong>n <strong>la</strong> entrada <strong>de</strong> aire.<br />

Por contractura <strong>de</strong> los músculos respiratorios; <strong>de</strong>bido a <strong>de</strong>scargas eléctricas, co<strong>la</strong>psos nerviosos o<br />

convulsiones que <strong>de</strong>scontro<strong>la</strong>n el ritmo respiratorio e impi<strong>de</strong>n el aporte suficiente <strong>de</strong> oxígeno al<br />

organismo.<br />

Internas: por <strong>la</strong> entrada en <strong>la</strong>s vías respiratorias <strong>de</strong> objetos o sustancias sólidas, líquidos o gaseosos.<br />

Por objetos extraños, que suelen ser tragados por los niños, bloqueando en ocasiones <strong>la</strong>s vías respiratorias.<br />

Por líquidos, sobre todo en <strong>la</strong>ctantes que aspiran o tragan el contenido <strong><strong>de</strong>l</strong> vómito o <strong>la</strong> leche.<br />

Por intoxicaciones, con productos químicos gaseosos.<br />

Cuidados específicos que se <strong>de</strong>ben observar en <strong>la</strong>s situaciones mencionadas a fin <strong>de</strong> disminuir los riesgos <strong>de</strong><br />

acci<strong>de</strong>ntes en <strong>la</strong> guar<strong>de</strong>ría, los cuales pue<strong>de</strong>n conducir incluso a <strong>la</strong> muerte, lo que obliga al personal <strong>de</strong><br />

<strong>pedagogía</strong> a extremar los cuidados.<br />

Limpiar <strong>la</strong>s fosas nasales <strong><strong>de</strong>l</strong> niño.<br />

Respetar el régimen <strong>de</strong> alimentación que está normado <strong>de</strong> acuerdo a <strong>la</strong> edad <strong><strong>de</strong>l</strong> menor.<br />

Ayudar al niño a eructar, a <strong>la</strong> mitad y al término <strong>de</strong> <strong>la</strong> ingesta <strong>de</strong> alimentos.<br />

Vigi<strong>la</strong>r especialmente al niño <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> ingerir sus alimentos durante el sueño- <strong>de</strong>scanso.<br />

Colocar al niño en posición <strong>la</strong>teral (en <strong>de</strong>cúbito <strong>la</strong>teral), con el brazo hacia <strong>de</strong><strong>la</strong>nte que queda abajo <strong>para</strong><br />

evitar que el niño se ponga boca abajo. Posición que le facilita regurgitar, esta posición ayuda a prevenir el<br />

riesgo <strong>de</strong> sofocación y broncoaspiración.<br />

Observar <strong>la</strong>s condiciones respiratorias <strong><strong>de</strong>l</strong> niño.<br />

Vigi<strong>la</strong>r en todo momento que <strong>la</strong> postura <strong><strong>de</strong>l</strong> niño sea cómoda y a<strong>de</strong>cuada.<br />

Evitar que los juguetes que se le proporcionen a los niños representen un riesgo <strong>de</strong> acci<strong>de</strong>nte.<br />

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DPES/CG/003/028

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