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Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

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Edad: 42 a 48 meses<br />

Área: Desarrollo social<br />

Tema: Comunidad<br />

Contenido: Urbanidad<br />

Eje: I<strong>de</strong>ntificar los tipos <strong>de</strong> vivienda que existen en su comunidad<br />

Actividad “Mi comunidad”<br />

Indagatorias<br />

En el escenario <strong>de</strong> <strong>la</strong> biblioteca proporciónale un cuento que ilustre viviendas<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad.<br />

Propositivas<br />

Muestra a los niños cajas <strong>de</strong> cartón transformadas en viviendas como los <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

comunidad, permíteles jugar con el<strong>la</strong>s proporcionándoles material<br />

complementario como muñecos, carritos, árboles y trastes <strong>de</strong> cocina <strong>de</strong><br />

plástico <strong>para</strong> que jueguen.<br />

Organización <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Subgrupal.<br />

Recomendaciones<br />

Es importante un espacio a<strong>de</strong>cuado <strong>para</strong> jugar con el material que le<br />

proporcionaste.<br />

Da oportunidad al niño <strong>de</strong> explorar y <strong>de</strong>scubrir por sí mismo.<br />

Dirígete al menor por su nombre.<br />

Propósito <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Estimu<strong>la</strong>r el <strong>de</strong>sarrollo cognitivo y <strong><strong>de</strong>l</strong> lenguaje.<br />

Propiciar <strong>la</strong> percepción selectiva <strong>de</strong> estímulos.<br />

Fomentar <strong>la</strong> a<strong>de</strong>cuación a su entorno.<br />

Desarrol<strong>la</strong>r <strong><strong>de</strong>l</strong> proceso <strong>de</strong> socialización.<br />

Página 931 <strong>de</strong> 1182<br />

Materiales.<br />

Cuentos.<br />

Cajas <strong>de</strong> cartón.<br />

Muñecos.<br />

Árboles <strong>de</strong> plástico.<br />

Trastes <strong>de</strong> cocina <strong>de</strong> juguete.<br />

Escenario <strong>de</strong> aprendizaje<br />

Biblioteca.<br />

Gimnasio y Movimiento.<br />

Ciencia.<br />

Precauciones<br />

No permitas que se lleve los<br />

objetos a <strong>la</strong> boca.<br />

Verifica que el material se<br />

encuentre en buen estado.<br />

Actitud<br />

Se paciente.<br />

Utiliza un tono <strong>de</strong> voz suave.<br />

Transmítele seguridad.<br />

Sonríele y acarícialo.<br />

DPES/CG/003/028

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