Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

Edad: 13 a 18 meses
Área: Desarrollo social
Tema: Familia
Contenido: Valores
Eje: Aprender las normas y reglas
que prevalecen en su comunidad
Actividad “De paseo”
Indagatorias
En la sala de atención proporciónales materiales de construcción o permíteles que
libremente elijan algún escenario para jugar, al término de la actividad todos deben
participar en la guarda y acomodo de los materiales.
Propositivas
En grupos de cuatro niños, condúcelos al asoleadero o al patio, coméntales que van
a jugar con los coches, indícales el lugar por el que van a circular, dónde está
permitido estacionarse y bajarse del coche y dónde abordarlo, es importante que se
respeten las indicaciones. Repárteles dos coches de montar, primero sube a uno e
indícale al otro que lo empuje, posteriormente solicítales que intercambien. Repite
la actividad en subgrupos. Al terminar de hacerlo invítalos a ordenar los materiales
que utilizaron y oriéntalos para su acomodo.
Organización de la actividad
En subgrupos.
Recomendaciones
Manifiesta a los niños que existen diferencias entre los integrantes de un
grupo pero todos somos iguales con los mismos derechos como seres
humanos y merecemos ser respetados y queridos. Podemos convivir de
mejor manera si nos respetamos entre nosotros y a las normas
establecidas.
Propósito de la actividad
Interiorizar normas y valores como el respeto y la participación.
Propiciar el desarrollo de la socialización.
Identificar normas, reglas y límites.
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Materiales
Carros montables.
Material para construcción.
Escenario de aprendizaje
Números y formas.
Precauciones
Actitud
Revisa que los coches estén
en buen estado.
Al subir a los niños al coche
cuídalos para evitar que se
caigan.
Sé asertiva y respetuosa
con los niños recuerda que
les es difícil ceder algún
objeto o su turno.
DPES/CG/003/028