Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS
11.05.2013 • Views
Share Embed Flag

Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

SHOW MORE
SHOW LESS
ePAPER READ
DOWNLOAD ePAPER
siag.imss.gob.mx

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

START NOW

Edad: 43 días a 6 meses<br />

Área: Desarrollo personal<br />

Tema: Razonamiento<br />

Contenido: Esquema Corporal<br />

Eje: Seña<strong>la</strong>r e i<strong>de</strong>ntificar <strong>la</strong>s partes <strong><strong>de</strong>l</strong> cuerpo<br />

Actividad “¿Dón<strong>de</strong> están?”<br />

Indagatorias<br />

Mientras los niños están acostados, obsérvalos cómo juegan libremente con<br />

su cuerpo o juguetes y aprovecha el momento <strong>para</strong> preguntarle ¿quién está<br />

aquí? (con una sonrisa) y menciónale su nombre.<br />

Propositivas<br />

Solicita a los padres guantes y calcetines <strong>de</strong> colores vivos, colócalos en <strong>la</strong>s<br />

manos y pies <strong>de</strong> los menores, <strong>para</strong> que <strong>de</strong>scubra sus extremida<strong>de</strong>s, juegue<br />

con el<strong>la</strong>s y <strong>la</strong>s siga con sus ojos con mayor interés. En el momento <strong>de</strong> retirar<br />

<strong>la</strong>s prendas acaricia con <strong><strong>de</strong>l</strong>ica<strong>de</strong>za sus pies, sus <strong>de</strong>dos y manos.<br />

Al término <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad abrázalo, muéstrate afectuosa y coméntale que el<br />

juego finalizó y lo hizo muy bien.<br />

Organización <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Individual.<br />

Recomendaciones<br />

Si el bebé rechaza <strong>la</strong> prenda, no lo forces, sólo enséñale <strong>la</strong>s<br />

prendas y <strong>de</strong>scríbe<strong>la</strong>s, coméntales <strong>de</strong> que color son, <strong>para</strong> que<br />

sirven, entre otros.<br />

Propósito <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Favorecer <strong>la</strong> coordinación motriz gruesa.<br />

Favorecer <strong>la</strong> percepción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s partes <strong>de</strong> su cuerpo.<br />

Estimu<strong>la</strong>r <strong>la</strong> visión.<br />

Estimu<strong>la</strong>r el <strong>de</strong>sarrollo cognitivo y <strong>de</strong> lenguaje.<br />

Página 96 <strong>de</strong> 1182<br />

Materiales<br />

Guantes<br />

Calcetines<br />

Sonajas<br />

Muñecos<br />

Escenario <strong>de</strong> aprendizaje<br />

Gimnasio y movimiento<br />

Precauciones<br />

Toma al niño con cuidado <strong>para</strong> no<br />

<strong>la</strong>stimarlo.<br />

Coloca <strong>la</strong>s prendas con <strong><strong>de</strong>l</strong>ica<strong>de</strong>za.<br />

Actitud<br />

Proporciónale mucho cariño, a<br />

través <strong>de</strong> abrazos.<br />

Mantén constante contacto visual.<br />

DPES/CG/003/028

logo

productos

Resources

Compañías

Terms of service
Privacy policy
Cookie policy
Cookie settings
Imprint
Change language
Made with love in Switzerland
© 2024 Yumpu.com all rights reserved

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!