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Estimulación sensorial para Niños Maternales de 25 a 36 meses
Nombre de la actividad/ Objetivo
Vista:
“Lo que hay en mi sala”
Oído:
Discriminar
visuales.
estímulos
“El botón de Martín”
Discriminar sonidos para
seguir el ritmo.
Oído:
“Creo mis propios sonidos con mi
cuerpo”
Producir y reconocer
diversos
cuerpo.
ritmos con el
Olfato:
“Frutas que huelen casi igual”
Estimular la discriminación
olfativa.
Tacto:
“¿Cómo se sienten los juguetes?”
Estimular la discriminación
táctil.
Gusto:
“El gesto con limón”
Estimular la discriminación
gustativa.
Actividad
Menciona un objeto que esté en la
sala para que los niños lo señalen.
Da instrumentos de percusión para
que sigan el ritmo de la canción del
“Botón de Martín”*.
Pide a los niños que bailen al ritmo
de la canción de “La fiesta”*,
invítalos a producir sonidos
utilizando su cuerpo.
Da a los niños a oler distintas frutas
y pídeles que te describan cuales se
parecen.
Da a los niños 3 objetos de
diferentes texturas y que ellos
identifiquen ¿cuál es más suave? y
¿cuál es más áspero?
Da a los niños un trozo de limón,
pídeles que lo chupen frente a un
espejo.
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Sugerencias/Nota
En un mismo momento menciona
de 5 a 10 objetos.
Utiliza diferentes instrumentos de
percusión como: maracas,
panderos, tambores, claves,
tecomates, castañuelas.
Pide a los niños que propongan
otros sonidos que puedan producir
con su propio cuerpo.
Se sugiere: mandarina, naranja,
manzana, plátano.
Es importante que los objetos sean
de la sala para que ellos asocien que
todo objeto tiene una textura.
Pídeles que observen sus gestos en
el espejo.
Momento adecuado: Destina en tu rutina un espacio para la realización de estas actividades.
Duración: Alrededor de 5 minutos.
Periodicidad: Una vez a la semana.
DPES/CG/003/028