11.05.2013 Views

Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Edad: 31 a 36 meses<br />

Área: Desarrollo personal<br />

Tema: Razonamiento<br />

Contenido: Noción <strong>de</strong> persona<br />

Eje: Reconocer su núcleo familiar y comunitario<br />

más cercano<br />

Actividad “La familia”<br />

Indagatorias<br />

Invítalos a que jueguen en el escenario teatro y representación “<strong>la</strong> casita”<br />

y escojan que rol va a jugar cada uno, obsérvalos ya que así podrás darte<br />

cuenta <strong>de</strong> cómo se comportan los miembros <strong>de</strong> su familia.<br />

Propositivas<br />

P<strong>la</strong>tica con los niños acerca <strong>de</strong> que todos vivimos con otras personas que<br />

esto conforma una familia. Que <strong>la</strong> familia pue<strong>de</strong> estar compuesta por<br />

papá, mamá, hermanos, pero también abuelos, tíos; entre otros. Invítalos<br />

a que comenten sobre sus propias familias.<br />

Organización <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Colectiva<br />

Recomendaciones<br />

Interactúa con él, es muy importante que establezcas una buena<br />

comunicación ya que ello le infundirá confianza.<br />

Escucha con atención <strong>para</strong> que esto estimule <strong>la</strong> expresión <strong>de</strong> sus<br />

i<strong>de</strong>as.<br />

Promueve <strong>la</strong> comunicación entre ellos y los adultos con los que<br />

convive.<br />

Propósito <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Estimu<strong>la</strong>r el <strong>de</strong>sarrollo cognitivo y <strong>la</strong> percepción.<br />

Favorecer el <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> proceso <strong>de</strong> socialización.<br />

Fomentar <strong>la</strong> expresión <strong>de</strong> sus i<strong>de</strong>as.<br />

Página 726 <strong>de</strong> 1182<br />

Materiales.<br />

Juguetes variados.<br />

Escenario <strong>de</strong> aprendizaje<br />

Teatro y representación “<strong>la</strong><br />

casita”.<br />

Precauciones<br />

Vigi<strong>la</strong> que utilicen<br />

correctamente el material <strong>para</strong><br />

no <strong>la</strong>stimarse.<br />

Actitud<br />

Evita expresiones<br />

discriminatorias.<br />

Pon atención a sus preguntas y<br />

respon<strong>de</strong> a todas sus dudas<br />

con un lenguaje c<strong>la</strong>ro y<br />

sencillo.<br />

Respeta <strong>la</strong> capacidad <strong>de</strong> cada<br />

niño <strong>de</strong> <strong>de</strong>cir <strong>la</strong>s cosas <strong>de</strong><br />

manera diferente.<br />

DPES/CG/003/028

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!