Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS
11.05.2013 • Views
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Edad: 7 a 12 meses<br />

Área: Desarrollo ambiental<br />

Tema: Conocimiento<br />

Contenido: Seres vivos y elementos <strong>de</strong> <strong>la</strong> naturaleza<br />

Eje: Distinguir seres vivos y otros elementos <strong>de</strong> <strong>la</strong> naturaleza<br />

Actividad “Los animalitos hacen...”<br />

Indagatorias<br />

Toma al niño en brazos y siéntalo en tus piernas, proporciónale cuentos y<br />

permítele que los revise libremente.<br />

Propositivas<br />

Busca el cuento que más l<strong>la</strong>me <strong>la</strong> atención <strong><strong>de</strong>l</strong> niño y coméntale que va a<br />

conocer unos animales, muéstrale aquellos que están en <strong>la</strong>s páginas <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

cuento, nómbralos imitando el sonido que produce y coméntale que vive en<br />

el campo, selva, mar, entre otros. Asimismo invita al niño hacer lo mismo.<br />

Para complementar <strong>la</strong> actividad y reforzar <strong>la</strong> información, se pue<strong>de</strong>n utilizar<br />

títeres y muñecos.<br />

Organización <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Individual.<br />

Recomendaciones<br />

Utiliza un vocabu<strong>la</strong>rio c<strong>la</strong>ro y sencillo.<br />

Es importante que el niño manipule los cuentos, láminas, muñecos<br />

o títeres <strong>para</strong> que así se familiarice con ellos.<br />

Festeja los logros <strong><strong>de</strong>l</strong> niño.<br />

Propósito <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Favorecer el proceso <strong>de</strong> socialización.<br />

Promover períodos <strong>de</strong> atención más <strong>la</strong>rgos.<br />

Estimu<strong>la</strong>r el <strong>de</strong>sarrollo cognitivo y <strong>de</strong> lenguaje.<br />

Facilitar <strong>la</strong> i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> animales y <strong>la</strong> naturaleza.<br />

Estimu<strong>la</strong>r <strong>la</strong> coordinación motora.<br />

Página 144 <strong>de</strong> 1182<br />

Materiales<br />

Cuentos p<strong>la</strong>stificados y <strong>de</strong> te<strong>la</strong> con<br />

temas <strong>de</strong> animales.<br />

Láminas sobre animales.<br />

Figuras <strong>de</strong> animales en plástico.<br />

Títeres.<br />

Muñecos.<br />

Escenario <strong>de</strong> aprendizaje<br />

Biblioteca.<br />

Teatro y representación.<br />

Precauciones<br />

Ofrécele material en buenas<br />

condiciones.<br />

Ten cuidado con el niño <strong>para</strong> que<br />

no se caiga <strong>de</strong> tus brazos.<br />

Actitud<br />

Tómalo en brazos con confianza.<br />

Sé afectuosa con el bebé y disfruta<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> tiempo que convives con él.<br />

DPES/CG/003/028

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