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Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

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Edad: 43 días a 6 meses<br />

Área: Desarrollo ambiental<br />

Tema: Conocimiento<br />

Contenido: Seres vivos y elementos <strong>de</strong> <strong>la</strong> naturaleza<br />

Eje: Distinguir seres vivos y otros elementos <strong>de</strong> <strong>la</strong> naturaleza<br />

Actividad “ El perro dice gua, gua”, “el pato dice cua, cua”<br />

Indagatorias<br />

Coloca muñecos en forma <strong>de</strong> animales al alcance <strong>de</strong> los niños y déjalos que<br />

jueguen libremente con ellos.<br />

Propositivas<br />

Para aplicar <strong>la</strong> actividad <strong>de</strong> forma individual, toma en brazos al menor<br />

siéntalo en su sil<strong>la</strong> porta bebé coméntale que van a jugar con muñecos <strong>de</strong><br />

animales, como el perro, pato, rana, entre otros. Muéstrale <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> su<br />

campo visual uno <strong>de</strong> los muñecos, nombra e imita el sonido que produce, y<br />

así sucesivamente con los <strong>de</strong>más.<br />

Organización <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Individual.<br />

Recomendaciones<br />

Muestra los muñecos lentamente a una distancia aproximada <strong>de</strong> 20<br />

cm. <strong><strong>de</strong>l</strong> campo visual <strong><strong>de</strong>l</strong> niño.<br />

Mantén contacto visual entre ellos y tú.<br />

Propósito <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Estimu<strong>la</strong>r el <strong>de</strong>sarrollo cognitivo y <strong>de</strong> lenguaje.<br />

Favorecer <strong>la</strong> percepción selectiva <strong>de</strong> estímulos.<br />

Favorecer <strong>la</strong> socialización.<br />

Ejercitar <strong>la</strong> coordinación motora gruesa.<br />

Ejercitar <strong>la</strong> coordinación visomotora.<br />

Página 116 <strong>de</strong> 1182<br />

Materiales<br />

Muñecos o títeres en forma <strong>de</strong><br />

animales.<br />

Sil<strong>la</strong> porta bebé.<br />

Escenario <strong>de</strong> aprendizaje<br />

Teatro y representación.<br />

Precaucione<br />

Verifica que los muñecos se<br />

encuentren en buen estado y<br />

limpios.<br />

El volumen <strong>de</strong> <strong>la</strong> voz no <strong>de</strong>be ser<br />

alto <strong>para</strong> no <strong>la</strong>stimar al bebé.<br />

Actitud<br />

Sonríele y acarícialo.<br />

Transmítele seguridad.<br />

DPES/CG/003/028

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