Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

Edad: 42 a 48 meses
Área: Desarrollo social
Tema: Comunidad
Contenido: Cooperación
Eje: Participar en la organización y desarrollo de actividades
propias o particulares del grupo
Actividad “El periódico mural”
Indagatorias
Forma subgrupos y en el escenario de números y formas matemáticas
proporcionales dominós, lotería, memoramas, entre otros, para que jueguen.
Coméntales que es importante cuidar el material de uso común, utilizándolo
según las normas y dejándolo en el lugar indicado después.
Propositivas
En forma grupal organiza con los niños la elaboración de un periódico mural
con relación a una noticia importante o sobre algún tema que ellos escojan.
Todos participarán decidiendo que material necesitan, cómo lo van a obtener,
qué van hacer, cómo lo van mover y cuantos estarán destinados a cada tarea.
Al terminar acordarán como y donde presentaran su trabajo. Al finalizar esta
actividad junto con los niños describe y enumera las consecuencias de
participar y de no participar.
Organización de la actividad
Colectiva.
Recomendaciones
Permite a los niños que elijan el lugar donde quieren jugar así como
los juegos de mesa.
Resalta la importancia de que todos hayan participado.
Propósito de la actividad
Valorar la importancia de participar en equipo
Favorecer el desarrollo cognitivo y lenguaje
Favorecer el juego simbólico
Favorecer la socialización.
Promover actitudes de ayuda, respeto y colaboración.
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Materiales
Dominós.
Lotería.
Memoramas.
Pegamento liquido blanco.
Tijeras.
Godetes.
Brochas.
Escenario de aprendizaje
Números y formas matemáticas.
Expresión gráfico plástica.
Precauciones
Actitud
Vigila los movimientos de los
niños para que no se lastimen.
Coméntales por qué tienen que
aprender a llevarse bien con
todos y a respetar los
sentimientos y emociones de los
demás.
Utiliza modelos cooperativos.
DPES/CG/003/028