Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

- Recibe del servicio de Alimentación, las dietas y fórmulas especiales para los niños con intolerancia a
algún alimento, alergias o alteraciones de peso, firma de recibido, e informa a la Técnico en
puericultura o Coordinadora del área educativa, al respecto de esta actividad.
- Traslada a los niños uno por uno, a la sala de usos múltiples.
Técnica en silla alta o periquera
1. Explícale al niño con palabras sencillas la actividad que vas a
realizar y siempre dirígete a él por su nombre, no utilices apodos,
motes o sobrenombres.
2. Carga en brazos al niño y trasládalo a la sala de usos múltiples.
3. Sienta con delicadeza al niño en la silla alta o periquera.
4. Abrocha el cinturón de seguridad de la silla alta o periquera pasándolo entre las piernas del menor, coloca
la charola y verifica que el niño no corra ningún riesgo.
5. Cuando hayas trasladado a la totalidad de los niños a la sala de usos múltiples, coloca el babero a cada uno,
sin sujetar excesivamente las cintas.
6. Cúbrete completamente el cabello con el turbante o cubre pelo.
7. Lávate las manos con agua y jabón antes de manipular los alimentos que vas a ministrar al niño.
8. Inicia la ministración de alimentos con el niño que manifiesta mayor ansiedad.
9. Ofrece al niño primero los alimentos sólidos y después los líquidos.
10. Coloca a tu alcance la charola con todas las preparaciones que integran el menú incluyendo el grupo de
cereales (pan, galleta o tortilla de acuerdo a lo que corresponda).
11. Proporciona al niño en cada cucharada pequeñas porciones de alimento para evitar que le de asco o
vomite.
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