Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

Edad: 7 a 12 meses
Área: Desarrollo social
Tema: Familia
Contenido: Convivencia y participación
Eje: Aprender las normas dentro de la familia
Actividad “Guardo mi Ropa”
Indagatorias
Aprovecha el tiempo de cambio de ropa del menor para realizar la actividad.
Coloca al menor en la colchoneta, mueble de cambio o en su cuna y
proporciónale su maleta para que libremente saque y meta sus pertenencias.
Propositivas
Acerca al menor su maleta y muéstrale sus pertenencias (ropa y accesorios),
platícale qué es lo que lleva en ella, cómo se guardan y la importancia de
realizar esta tarea. Al término de la actividad invítalo a que guarde todo en su
maleta proporcionándole ayuda.
Organización de la actividad
Individual.
Recomendaciones
Permite que manipule sólo sus pertenencias limpias.
Utiliza un vocabulario claro y sencillo.
Es importante que cuente con espacio suficiente para observar, oler
y jugar con sus objetos personales.
En ocasiones es probable que tengas que guiar la mano del pequeño.
Propósito de la actividad
Propiciar el desarrollo de la socialización.
Estimular el desarrollo cognitivo y de lenguaje.
Fomentar la interiorización de los valores de participación.
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Materiales
Pañalera de cada niño.
Cambios de ropa de cada niño.
Accesorios personales.
Colchoneta.
Escenario de aprendizaje
Hábitos higiénicos y arreglo
personal.
Precauciones
Vigila que no se lleve a la boca
los objetos pequeños que
causen algún riesgo.
Cerciórate de que los accesorios
estén limpios.
Vigílalo constantemente para
que no se accidente.
Actitud
Respeta al pequeño que no
quiera participar.
Usa un tono suave de voz.
DPES/CG/003/028