Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

Edad: 13 a 18 meses
Área: Desarrollo ambiental
Tema: Salud comunitaria
Contenido: Higiene
Eje: Conocer hábitos de higiene personal, así como la importancia que tienen para el organismo
Actividad “Limpieza Personal”
Indagatorias
Proporciónales libros ilustrados sobre el aseo personal para que los vean
libremente, de vez en cuando refuerza el conocimiento acercándote a ellos y
explicando la lámina que observan.
Propositivas
Durante las actividades higiénicas explica y orienta a los niños respecto a la forma
adecuada de realizarlas y como aspecto principal oriéntalos sobre la importancia
de estar limpios lo cual ayuda a mantener al organismo sano. Recítales el poema:
“Tengo mi ropa muy limpia, mi carita limpia está, mis manos se ven bonitas, me las
lavó mi mamá”. “Mis manitas limpias se ven muy bonitas, son blancas palomas que
quieren volar y cuando están sucias son flores marchitas que me dan vergüenza, la
voy a lavar.” Posteriormente, organiza una actividad complementaria, forma
grupos de tres o cuatro niños, proporciónales palanganas, muñecos de plástico,
toallas, esponjas para que bañen a los muñecos. Primero solicítales que le quiten la
ropa a los muñecos, después explícales por qué es importante bañarnos y estar
limpios; por esa razón bañarán a sus muñecos, al terminar diles que los sequen, los
vistan y los peinen.
Organización de la actividad
Subgrupos.
Recomendaciones
La repetición de esta actividad hace que el pequeño forme un hábito.
Permite que los niños te observen como usas correctamente los
elementos de uso personal.
Propósito de la actividad
Propiciar la adquisición de hábitos higiénicos y de arreglo personal,
cuidado del cuerpo y de la salud.
Favorecer la coordinación visomotora.
Apoyar en la adquisición de hábitos y actitudes relacionadas con la
vestimenta, la higiene, el fortalecimiento de la salud y la seguridad
personal.
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Materiales
Muñecos de plástico con
ropa.
Palangana.
Esponja.
Toallas desechables.
Cuentos ilustrados.
Láminas sobre el tema.
Peine y cepillo.
Escenario de aprendizaje
Hábitos higiénicos y arreglo
personal.
Biblioteca.
Precauciones
Vigila que el material esté
en buen estado y que lo
utilicen correctamente para
que no se lastimen.
Actitud
Proporciona amor,
confianza y afecto.
DPES/CG/003/028