Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

PROPUESTA DE ORDEN Y DURACIÓN DE ACTIVIDADES POR SALA DE ATENCIÓN
El presente cuadro muestra el orden y duración propuestos para la realización de actividades, con la finalidad
de organizar el trabajo educativo que desempeña el personal de la guardería con los niños, cumpliendo con lo
descrito en los fascículos por sala de atención.
Cabe destacar que esta propuesta podrá adecuarse a los horarios, características y dinámica de cada unidad
operativa.
Debido a que los niños menores de 12 meses duermen a libre demanda, es difícil definir el itinerario para las
salas de Lactantes A y B, por lo que las actividades se organizarán tomando en cuenta los horarios de
ministración de alimentos y el periodo de vigilia de los menores esto es, el tiempo en que se encuentren
despiertos.
Los tiempos destinados a “cantos y juegos” deben considerarse como una oportunidad de estimular y generar
intensos aprendizajes, ya que con las canciones, rimas, adivinanzas, trabalenguas, cuentos y representaciones
teatrales se favorece el desarrollo del lenguaje, la imaginación, la memoria, el ritmo, entre otros.
Asimismo, los “juegos organizados” contribuyen a la adquisición de capacidades motrices y la socialización, por
lo que durante el tiempo destinado a estas actividades se pueden organizar juegos de patio y rondas, como:
Doña Blanca
Amo a to
Las estatuas de marfil
Naranja dulce
La víbora de la mar
Zapatito blanco… zapatito azul
¿Lobo estás ahí?
El patio de mi casa
Teléfono descompuesto
Domingo 7
La papa caliente
Carreras
Relevos
Escondidillas
Encantados
Listones
Pato, pato, ganso
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DPES/CG/003/028