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Actividades de estimulación para la Sala de Lactantes C
Características de los niños Lactantes 13 a 18 meses
El niño de 13 a 18 meses camina solo; sube escaleras con apoyo; lanza una pelota; pone cubitos en un
recipiente y los saca de él. Su actividad es muy intensa, se arrastra, trepa, también jala y empuja; busca los
objetos que no tiene a su vista; obedece órdenes sencillas emite sus primeras palabras para nombrar personas,
objetos o acciones, canta, quiere hacer todo por sí mismo; comienza a utilizar el “sí”; es colaborador y
comunica lo que desea.
Estimulación motriz gruesa para Niños Lactantes de 13 a 18 meses
Nombre de la actividad/
Objetivo
“Zapatero”
Fortalecer los
músculos del cuerpo
y el equilibrio.
“Solitos”
Desarrollar el
equilibrio.
“De caballito”
Desarrollar el
equilibrio.
“De pie y a caminar”
Fortalecer los
músculos de las
piernas.
“Caminando de ladito”
Desarrollar la
seguridad al
caminar.
“Bailando”
Estimular la
coordinación de
movimientos y el
equilibrio.
Actividad Sugerencias/Nota
Sienta al niño y levanta ligera y alternadamente
sus piernas sin que pierda el equilibrio al ritmo
de la canción “El zapatero”*.
Invítalo a que lo haga solo.
Coloca al niño parado y totalmente erguido
frente a ti tómalo del tronco y cuando sientas
que puede mantener el equilibrio suéltalo, antes
de que caiga vuélvalo a sostener.
Coloca al niño sobre el rodillo sentado a lo largo
con un pie de cada lado, rueda el rodillo y con el
balanceo permite que el niño apoye un pie y
luego el otro.
Cuando el niño este sentado, colócate enfrente
de él, aprovecha para tenderle las manos para
que se impulse y se ponga de pie. Anímalo a dar
unos cuantos pasos hacia ti.
Coloca al niño cerca de una pared, aléjate de él
sobre la misma pared y llámalo para que dé
pasos laterales.
Toma al niño de ambas manos e invítalo a bailar
levantando un pie y luego el otro.
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El niño poco a poco asociará la
canción al movimiento y comenzará a
hacerlo por sí solo al escuchar la
canción.
Es importante que no lo dejes caer,
ya que tú formas parte de su
seguridad.
Aplaude sus logros.
Las primeras veces tendrás que
sostenerlo del tronco para que no se
caiga, poco a poco el niño logrará
tener más equilibrio y lo hará por sí
solo.
Festeja cuando logre dar algunos
pasos por sí solo.
El desplazamiento lateral con apoyo,
precede al gateo y antecede a la
caminata independiente.
Escoge el ritmo que más te guste.
DPES/CG/003/028