Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

Edad: 43 a 48 meses
Área: Desarrollo ambiental
Tema: Conocimiento
Contenido: Seres vivos de la naturaleza
Eje: Conocer las partes de una planta, su ciclo de vida y los cuidados
necesarios para su desarrollo
Actividad “El jardinero”
Indagatorias
Proporciónales equipo de jardinería de plástico como regaderas, rastrillos,
piedras, entre otros e invítalos a jugar al jardinero.
Propositivas
Organízalos para que elaboren algunos germinadores, proporciónales semillas
como trigo, lenteja o frijol, indícales que en un frasco colocarán las semillas y
las cubrirán con algodón húmedo. Explícales que durante una semana
observaran como se va transformando las semillas en plantas y los cuidados
que deberán tener con ellas (regarlas, ponerlas en un lugar donde les dé el
sol).
Organización de la actividad
Colectiva.
Recomendaciones
Es importante distinguir cuando algún niño no está dispuesto a
participar, si es así no lo fuerces, el interés por la actividad y el efecto
en el niño depende de cómo lo motives a participar.
Auxilia a los niños que no realicen las indicaciones.
Propósito de la actividad
Fomentar el cuidado de elementos de la naturaleza.
Estimular el desarrollo cognitivo y de lenguaje.
Propiciar el desarrollo de la socialización.
Desarrollar la coordinación visomotora.
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Materiales.
Regaderas infantiles.
Rastrillos.
Piedras.
Semillas.
Algodón.
Agua.
Frasco de vidrio.
Escenario de aprendizaje
Ecología.
Ciencia.
Precauciones
Actitud
Vigila que los niños tomen
correctamente los objetos para
no lastimarse.
Participa con entusiasmo en la
actividad.
Ofréceles seguridad con palabras
cariñosas.
DPES/CG/003/028