Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

El oído
Es el primer sentido que logra desarrollarse. Desde el embarazo el feto escucha y diferencia sonidos (es más
sensible a los graves que a los agudos), tienden a reconocer más fácilmente la voz de papá, mientras que
escuchar a su mamá tiende a calmarlos. La voz no sólo sirve para estimular su oído, también su inteligencia a
través del lenguaje.
A los 2 meses reacciona ante estímulos auditivos.
Alrededor de los 4 meses empieza a buscar con la cabeza la fuente del sonido.
A los 6 meses dejan de llorar al escuchar música o alguna voz familiar.
Entre los 7 y 12 meses comienza la apreciación de sonidos con significado y sólo unos cuantos meses
después la aparición de las primeras palabras.
Durante el segundo y tercer año de vida se va dando paulatinamente la adquisición del lenguaje.
A los tres años ya logra comprender, ejecutar y verbalizar palabras, frases y órdenes sencillas.
El tacto
En el claustro materno el cuerpo del niño ya ha podido tener contacto con el líquido amniótico y en el
momento del parto siente la presión del útero, así que desde el nacimiento el bebé es muy sensible a la
manipulación, a cómo lo tocan, al contacto con el agua, con la crema, los masajes y las caricias que lo
estimulan. A los 18 meses logra diferenciar por medio del tacto algunos objetos y a los 3 años puede
determinar las características de algunos elementos. Es un sentido muy importante porque ayuda a organizar
la relación dolor-placer e incluso. Investigaciones recientes han comprobado que niños que no son acariciados,
resultan en su mayoría con un retraso motor.
El olfato
El olfato tiene un desarrollo constante e ininterrumpido desde el momento en que el niño empieza a respirar
automáticamente, al nacer reconoce a su madre por el olor y es muy sensible a los olores fuertes. Este sentido
permite organizar la relación placer-displacer.
El gusto
El gusto también se desarrolla desde el medio intrauterino, es el sentido más limitado debido a que no existe
una amplia gama de experiencias gustativas en los primeros meses de vida, conforme se va ampliando su dieta
alimenticia, el niño va experimentando con nuevos sabores y texturas.
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