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Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

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Edad: 25 a 30 meses<br />

Área: Desarrollo ambiental<br />

Tema: Salud comunitaria<br />

Contenido: Higiene<br />

Eje: Conocer hábitos <strong>de</strong> higiene personal,<br />

así como <strong>la</strong> importancia que tienen<br />

<strong>para</strong> el organismo<br />

Actividad “A <strong>la</strong>varnos <strong>la</strong>s manos”<br />

Indagatorias<br />

Pon un pliego <strong>de</strong> papel mani<strong>la</strong> sobre <strong>la</strong> pared. Coloca los <strong>de</strong><strong>la</strong>ntales a los niños<br />

y motívalos a imprimir sus manos con pintura sobre el papel. Al finalizar <strong>la</strong><br />

actividad, lleva a los niños a <strong>la</strong>vase <strong>la</strong> manos y que se <strong>la</strong>s sequen. Pí<strong><strong>de</strong>l</strong>es que<br />

tiren <strong>la</strong>s toal<strong>la</strong>s <strong>de</strong>sechables sucias en el bote <strong>de</strong> basura. Esta actividad<br />

también se pue<strong>de</strong> hacer en forma individual en hojas b<strong>la</strong>ncas.<br />

Propositivas<br />

Cuando lleves a los niños a <strong>la</strong>varse <strong>la</strong>s manos, muéstrales cómo hacerlo<br />

correctamente y resalta <strong>la</strong> importancia <strong>de</strong> que lo hagan también antes <strong>de</strong><br />

comer y <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> ir al baño, <strong>para</strong> que no se enfermen <strong><strong>de</strong>l</strong> estómago. Pi<strong>de</strong><br />

que se vean <strong>la</strong>s manos, se <strong>la</strong>s <strong>la</strong>ven y nuevamente se <strong>la</strong>s vean <strong>para</strong> que<br />

observen <strong>la</strong> diferencia. Exc<strong>la</strong>ma “¡Ahora están limpias!, ¡Huelen a limpio!, ¡Ya<br />

no hay bichos que nos enfermen!”. Posteriormente pí<strong><strong>de</strong>l</strong>es que se sequen <strong>la</strong>s<br />

manos con <strong>la</strong> toal<strong>la</strong> <strong>de</strong>sechable y <strong>la</strong> tiren en el basurero. Apóyate con <strong>la</strong><br />

canción “Los niños limpiecitos<br />

“Los niños limpiecitos su carita han <strong>de</strong> <strong>la</strong>var,<br />

<strong>la</strong>s manos chiquitinas, limpiecitas han <strong>de</strong> estar”.<br />

Organización <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Colectiva.<br />

Recomendaciones<br />

Auxilia y muestra a los niños a <strong>la</strong>varse y enjuagarse <strong>la</strong>s manos.<br />

Cámbiale <strong>la</strong> ropa en caso <strong>de</strong> que se moje.<br />

Propósito <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Favorecer <strong>la</strong> adquisición <strong>de</strong> hábitos higiénicos.<br />

Estimu<strong>la</strong>r el <strong>de</strong>sarrollo cognitivo y <strong><strong>de</strong>l</strong> lenguaje.<br />

Propiciar <strong>la</strong> socialización.<br />

Página 714 <strong>de</strong> 1182<br />

Materiales<br />

Jabón <strong>de</strong> tocador.<br />

Toal<strong>la</strong>s <strong>de</strong>sechables.<br />

Pliego <strong>de</strong> papel mani<strong>la</strong> o kraft.<br />

Pintura digital.<br />

Hojas b<strong>la</strong>ncas.<br />

Hojas <strong>de</strong> reuso.<br />

De<strong>la</strong>ntal Infantil.<br />

Escenario <strong>de</strong> aprendizaje<br />

Hábitos <strong>de</strong> higiene.<br />

Expresión gráfico plástica.<br />

Precauciones<br />

Vigi<strong>la</strong> que no se lleven el jabón a <strong>la</strong><br />

boca o <strong>la</strong>s manos llenas <strong>de</strong> pintura.<br />

Si los niños se mojan cámbialos al<br />

finalizar <strong>la</strong> actividad.<br />

Vigi<strong>la</strong> que no <strong>de</strong>sperdicien el agua.<br />

Actitud<br />

Sé tolerante cuando se realice esta<br />

actividad porque probablemente se<br />

mojen <strong>la</strong> ropa.<br />

DPES/CG/003/028

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