Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

Se esconde o va a un lugar determinado para evacuar aun cuando siga usando pañal.
Muestra interés en ya usar calzón de tela y en sentarse en la bacinica o en el sanitario.
No le gusta traer sucio el pañal porque se siente incómodo.
En caso de que se decida suspender, se le pedirá al niño su opinión, se le dará la oportunidad de tomar la
decisión, y se le dirá que lo volverán a intentar más adelante y que no pasa nada (es importante no dejarlo con
una sensación de fracaso o de incapacidad, ya que ello puede repercutir enormemente en su autoestima y
desempeño posterior), simplemente nos esperaremos a que esté en un mejor momento, y se volverá a iniciar el
proceso de la misma manera.
Al lunes siguiente de haber iniciado el entrenamiento en casa, el personal educativo verificará que la madre o
persona encargada de entregar al niño lo lleve con calzón o trusa y, que de los artículos que cotidianamente
entrega de acuerdo a la relación de ropa contenida en los anexos para esta sala, identificará lo siguiente:
Pañalera
Artículo
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Cantidad
Pantalón y camisa, o pantalón y blusa o vestido* 4 a 6
Calcetas o calcetines (preferentemente antiderrapantes) 6 pares
Zapatos cómodos o huaraches** 1 par
Camisetas 3
Calzón o trusa* 4 a 6
Bolsa de plástico 3
Aceite para bebé uso externo 1
Toallas húmedas sin alcohol (paquete) 1
* De acuerdo al tiempo de estancia del niño en la guardería.
** Es importante que los padres de familia consideren el uso de zapatos o huaraches de fácil colocación para los menores.
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DPES/CG/003/028