Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

Edad: 37 a 42 meses
Área: Desarrollo ambiental
Tema: Salud comunitaria
Contenido: Higiene
Eje: Conocer hábitos de higiene personal, así como
la importancia que tienen para el organismo
Actividad “Mis dientes limpios”
Indagatorias
Permite que se cepillen libremente los dientes.
Propositivas
Aprovecha la actividad higiénica de aseo bucal para enseñar a los niños el uso
correcto del cepillo dental para mantener una dentadura sana y el uso
correcto del agua para no desperdiciarla. Concluida la actividad higiénica de
aseo bucal, en sala de atención forma un semicírculo y comenta a los niños la
importancia que tiene para la salud de cada uno de nosotros, el lavarnos la
boca, con qué periodicidad debemos hacerlo y qué puede suceder si no lo
hacemos. Refuerza la actividad cantando “Cepillando mis dientes”*.
Apoya la plática con láminas que contengan ilustraciones, también es
conveniente invitar a participar a los niños motivándolo con preguntas,
felicitándolos, entre otros.
Organización de la actividad
Colectiva.
Recomendaciones
Foméntales constantemente los hábitos de higiene.
Coméntales la importancia de prevenir enfermedades bucales y de
visitar al dentista.
Propósito de la actividad
Fomentar hábitos de higiene.
Fomentar una cultura de cuidado y autocuidado desde edad
temprana.
Estimular el desarrollo cognitivo y del lenguaje.
Favorecer el desarrollo del proceso de socialización.
*Se describe la canción al reverso de esta actividad.
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Materiales
Cepillo dental.
Cono de papel.
Toallas desechables.
Pasta dental (opcional).
Láminas con ilustraciones del
aseo bucal.
Escenario de aprendizaje
Hábitos de higiene.
Precauciones
Vigila que los movimientos sean
suaves.
Vigila que cada niño utilice sólo
su cepillo dental.
Actitud
Sé paciente con los niños al
enseñarles el cepillado correcto
de dientes.
DPES/CG/003/028