Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

Edad: 7 a 12 meses
Área: Desarrollo ambiental
Tema: Conservación y preservación
Contenido: Hábitat
Eje: Conservar en buen estado el medio que lo rodea
Actividad “Conservo en orden mi sala”
Indagatorias
Toma al niño en brazos y llévalo a las colchonetas, coloca el material a su
alcance y permite que juegue libremente.
Propositivas
Colócate frente al niño con el que vas a realizar la actividad e invítalo a jugar
con el material que le vas a proporcionar, muéstrale cómo se utiliza. Esta
acción llévala a cabo con cada uno de los niños.
Al finalizar la actividad enséñales cómo recoges el material y de acuerdo a sus
posibilidades solicítales que te ayuden a ponerlo en su lugar (con tu apoyo
que introduzcan objetos en cestos de plástico) para que la sala quede en
orden.
Organización de la actividad
Individual.
Recomendaciones
Trata de hacer atractiva la actividad para lograr la atención de los
bebés.
Recuerda la intención educativa de esta actividad.
Ayúdale cuando lo requiera.
Propósito de la actividad
Fomentar la interiorización de la preservación del medio ambiente.
Propiciar el desarrollo del proceso de socialización.
Ejercitar la coordinación motora.
Estimular la adquisición de hábitos.
Página 149 de 1182
Materiales
Figuras decrecientes.
Material de ensamble grande.
Sonajas de diferentes formas.
Muñecos de diferentes formas y
texturas.
Cesto de plástico.
Colchoneta.
Escenario de aprendizaje
Gimnasio y movimiento.
Números y formas.
Precauciones
El material que le proporcionas a
los niños no debe presentar
riesgos.
Verifica que los juguetes estén
limpios.
Actitud
Interactúa con él, es muy
importante que establezcas una
buena comunicación ya que ello
le infundirá confianza.
DPES/CG/003/028