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Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

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Edad: 13 a 18 meses<br />

Área: Desarrollo ambiental<br />

Tema: Conservación y prevención<br />

Contenido: Hábitat<br />

Eje: Conservar en buen estado el medio que lo ro<strong>de</strong>a<br />

Actividad “Ayudando a limpiar y recoger”<br />

Indagatorias<br />

Cuando <strong>la</strong>ves el material <strong>de</strong> tú sa<strong>la</strong>, <strong>de</strong>ja que los pequeños observen y explícales a<br />

<strong>la</strong> vez lo importante que es que <strong>la</strong>s cosas estén limpias.<br />

Propositivas<br />

Antes <strong>de</strong> que <strong>la</strong>s niñas y niños entren a <strong>la</strong> sa<strong>la</strong> arroja algunos papeles al piso y<br />

<strong>de</strong>sacomoda un poco los muebles <strong>para</strong> que cuando lleguen, observen <strong>la</strong>s<br />

condiciones en <strong>la</strong>s que se encuentra, hazles notar que así no <strong>de</strong>be <strong>de</strong> estar,<br />

muéstrales el cesto <strong>de</strong> basura, diles que ahí se pone ésta. Que observen como<br />

usted recoge los papeles y acomoda los muebles mientras les cantas canciones<br />

infantiles.<br />

Organización <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Colectiva.<br />

Recomendaciones<br />

Se muy c<strong>la</strong>ra en <strong>la</strong>s explicaciones que les das a los niños.<br />

Recuerda <strong>la</strong> intención educativa <strong>de</strong> esta actividad.<br />

Despierta el interés <strong>de</strong> los niños a través <strong>de</strong> hacerlos participar.<br />

Propósito <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad<br />

Favorecer <strong>la</strong> socialización.<br />

Estimu<strong>la</strong>r <strong>la</strong> coordinación viso-motora.<br />

Desarrol<strong>la</strong>r <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> co<strong>la</strong>boración, conservación y preservación<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> ambiente.<br />

Página 327 <strong>de</strong> 1182<br />

Materiales.<br />

Cesto <strong>de</strong> basura.<br />

Escenario <strong>de</strong> aprendizaje<br />

Hábitos <strong>de</strong> higiene.<br />

Precauciones<br />

Actitud<br />

Ten cuidado <strong>de</strong> que no se<br />

introduzcan a <strong>la</strong> boca objetos<br />

que se encuentren en el piso.<br />

Vigí<strong>la</strong>los en todo momento<br />

<strong>para</strong> que no se <strong>la</strong>stimen.<br />

Háb<strong>la</strong>les con un tono suave.<br />

Recuerda que tú <strong>de</strong>bes poner<br />

el ejemplo.<br />

DPES/CG/003/028

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