Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

Edad:
25 a 30 meses
Área: Desarrollo personal
Tema: Lenguaje
Contenido: Expresión verbal
Eje: Expresar verbalmente sus ideas, opiniones y responder a
diversas preguntas
Actividad “¿Qué es lo que dibujas?”
Indagatorias
En el escenario de teatro y representación, coloca una caja con guiñoles para
que jueguen.
Propositivas
Proporcionales una hoja de papel en blanco y crayolas para que dibujen lo que
deseen, mientras trabajan pregúnteles a uno por uno: ¿Qué está haciendo?,
¿Por qué? ¿Cómo se llama?
Organización de la actividad
Individual.
Recomendaciones
Favorece la expresión de sus experiencias e ideas y proporciona
retroalimentación.
Permite que los niños dibujen con los colores de su elección aunque
no sean los reales.
Propósito de la actividad
Estimular la imaginación, fortaleciendo el desarrollo de su creatividad
y su libre expresión.
Estimular el desarrollo cognitivo y del lenguaje
Desarrollar gradualmente su identidad.
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Materiales.
Guiñoles.
Hojas de papel.
Crayolas.
Escenario de aprendizaje
Teatro y representación.
Expresión gráfico plástica.
Precauciones
Vigila que los niños tomen
Actitud
correctamente el material para
no lastimarse.
Cuida la postura del niño cuando
este dibujando.
Felicita y recompensa sus logros.
Escucha con atención y respeto
cuando los niños expresen sus
ideas.
Háblales con cariño.
DPES/CG/003/028