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Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

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Responsable Actividad<br />

Oficial <strong>de</strong> puericultura o<br />

Asistente educativa<br />

Educadora y<br />

Técnico en puericultura o<br />

Coordinadora <strong><strong>de</strong>l</strong> área<br />

educativa<br />

158. Vigi<strong>la</strong> e informa a <strong>la</strong> Educadora o Técnico en<br />

puericultura o Coordinadora <strong><strong>de</strong>l</strong> área educativa<br />

sobre el estado que guardan los móviles,<br />

<strong>de</strong>corados y mobiliario, en caso que representen<br />

algún riesgo <strong>para</strong> los menores.<br />

159. Reciben información y verifican periódicamente,<br />

<strong>la</strong>s condiciones en que se encuentran los<br />

<strong>de</strong>corados, móviles, y realizan lo siguiente:<br />

Conservar los que se encuentran en buenas<br />

condiciones <strong>de</strong> presentación.<br />

Restaurar los que se puedan continuar usando.<br />

Sustituir los que representen riesgo <strong>para</strong> los<br />

menores o no se puedan restaurar.<br />

Educadora 160. Selecciona y ambienta <strong>la</strong> guar<strong>de</strong>ría con música<br />

a<strong>de</strong>cuada <strong>para</strong> <strong>la</strong> realización <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s<br />

pedagógicas, con volumen mo<strong>de</strong>rado, cuando<br />

sea pertinente, y consi<strong>de</strong>ra los diferentes<br />

momentos en que <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción infantil pueda<br />

disfrutar<strong>la</strong>.<br />

161. Organiza y ambienta los escenarios <strong>de</strong><br />

aprendizaje <strong>de</strong> acuerdo a lo <strong>de</strong>terminado en los<br />

“Fascículos por sa<strong>la</strong> <strong>de</strong> atención” 3220-018-001<br />

(Anexo 3), apartado escenarios <strong>de</strong> aprendizaje.<br />

162. Verifica que los escenarios <strong>de</strong> aprendizaje<br />

cuenten con los materiales suficientes, atractivos<br />

y funcionales, <strong>para</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s que se van a<br />

<strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r, conforme a los criterios seña<strong>la</strong>dos en<br />

los “Fascículos por sa<strong>la</strong> <strong>de</strong> atención” 3220-018-<br />

001 (Anexo 3), en el apartado correspondiente<br />

<strong>para</strong> esta actividad.<br />

Página 46 <strong>de</strong> 84<br />

Documentos<br />

involucrados<br />

Fascículo 1, Lactantes<br />

“A” y “B”<br />

Fascículo 2, Lactantes<br />

“C”<br />

Fascículo 3, Maternal<br />

“A”<br />

Fascículo 4, Maternal<br />

“B1” y “B2”<br />

Fascículo 5, Maternal<br />

“C1” y “C2”<br />

3220-018-001<br />

Fascículo 1, Lactantes<br />

“A” y “B”<br />

Fascículo 2, Lactantes<br />

“C”

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