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Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

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Material a utilizar<br />

Papel higiénico.<br />

Jabón <strong>de</strong> tocador o neutro.<br />

Toal<strong>la</strong>s <strong>de</strong> papel.<br />

Técnica<br />

1. Verifica que tengas el material completo.<br />

Página 654 <strong>de</strong> 1182<br />

Uso <strong><strong>de</strong>l</strong> sanitario o WC<br />

Cuando el niño ya contro<strong>la</strong> esfínteres, apren<strong>de</strong> el uso <strong><strong>de</strong>l</strong> sanitario y da<br />

un paso más en su incorporación al medio social, logrando así <strong>la</strong><br />

formación <strong>de</strong> sentimientos <strong>de</strong> seguridad e in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia. Realizar esta<br />

actividad con limpieza y en condiciones <strong>de</strong> seguridad, genera en el niño<br />

una sensación <strong>de</strong> bienestar y satisfacción.<br />

2. En todo momento háb<strong>la</strong>le al menor por su nombre, no utilices apodos, motes o sobrenombres.<br />

3. Lleva al niño al inodoro cada vez que manifieste <strong>de</strong>seos <strong>de</strong> orinar o <strong>de</strong>fecar.<br />

4. Auxilia a <strong>la</strong> niña o niño, <strong>para</strong> que levante el vestido y baje el calzón si es niña o, baje el pantalón y <strong>la</strong> trusa<br />

en el caso <strong><strong>de</strong>l</strong> niño.<br />

5. Sienta al niño correctamente en el WC y asegúrate que se encuentre cómodo; si lo hace por sí solo,<br />

verifica que lo realice a<strong>de</strong>cuadamente.<br />

6. Entrega al niño el papel sanitario en cantidad suficiente y solicítale que lo coloque en <strong>la</strong> parte interna <strong>de</strong><br />

los <strong>de</strong>dos <strong>de</strong> <strong>la</strong> mano sosteniéndolo firmemente con el pulgar.<br />

DPES/CG/003/028

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