Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

Edad: 31 a 36 meses
Área: Desarrollo personal
Tema: Lenguaje
Contenido: Comprensión verbal
Eje: Ejecutar órdenes simples y complejas
Actividad “Escucho y llevo a cabo”
Indagatorias
Pon música de canciones infantiles e invítalos a cantar libremente.
Propositivas
Distribuye diferentes objetos dentro del salón, dales órdenes sencillas como:
“busca el resistol”, “trae la caja de crayolas” y órdenes complejas como: "trae la
pelota y los aros, colócalos en la mesa”, “lleva el carrito al patio”.
Organización de la actividad
Individual.
Recomendaciones
Participa para lograr el éxito de las actividades.
Ayúdale cuando lo requiera.
Utiliza un vocabulario claro y sencillo para que el niño entienda lo que
le pides.
Nombra los objetos por su nombre.
Propósito de la actividad
Estimular el desarrollo cognitivo y de lenguaje.
Facilitar la percepción espacial.
Ejercitar la coordinación motora.
Favorecer la socialización.
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Materiales.
Grabadora.
Cassette o CD.
Pelota.
Carrito de juguete.
Caja de crayolas.
Aros.
Resistol.
Escenario de aprendizaje
Gimnasio y movimiento.
Expresión musical.
Expresión gráfico plástica.
Precauciones
Cerciórate de que los objetos
que les ordenas no presenten
riesgos para los niños.
Vigílalo constantemente para
que no se accidente.
Actitud
Respeta al pequeño que no
quiera participar.
Interactúa con él, es muy
importante que establezcas una
buena comunicación ya que ello
le infundirá confianza.
DPES/CG/003/028