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Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

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Estimu<strong>la</strong>ción sensorial <strong>para</strong> Niños Lactantes <strong>de</strong> 43 días a los 3 meses<br />

Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad/ Objetivo Actividad Sugerencias/Nota<br />

Olfato:<br />

“Olores agradables”<br />

Tacto:<br />

Estimu<strong>la</strong>r el <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

sentido <strong><strong>de</strong>l</strong> olfato.<br />

“Cosquillitas en los pies”<br />

Estimu<strong>la</strong>r el <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

sentido <strong><strong>de</strong>l</strong> tacto.<br />

Coloca un algodón con algún olor<br />

agradable y suave cerca <strong><strong>de</strong>l</strong> bebé.<br />

Acaricia <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>ntas <strong>de</strong> los pies y <strong>la</strong>s<br />

palmas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s manos <strong><strong>de</strong>l</strong> niño con un<br />

cepillo <strong>de</strong> cerdas suaves (<strong>de</strong> talón a<br />

punta y <strong>de</strong> palma a <strong>de</strong>dos).<br />

Momento a<strong>de</strong>cuado: Mientras se encuentra en <strong>la</strong> sil<strong>la</strong> portabebé.<br />

Duración: Momentáneamente.<br />

Periodicidad: Varias veces al día.<br />

Estimu<strong>la</strong>ción sensorial <strong>para</strong> Niños Lactantes <strong>de</strong> 43 días a los 3 meses<br />

Página 199 <strong>de</strong> 1182<br />

El olor <strong>de</strong>be ser muy suave, ya que el<br />

niño es muy sensible a esta edad.<br />

Las p<strong>la</strong>ntas <strong>de</strong> los pies son una parte<br />

<strong><strong>de</strong>l</strong> cuerpo muy sensible, notarás<br />

como el niño encoje su pie, como<br />

reacción.<br />

Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad/ Objetivo Actividad Sugerencias/Nota<br />

Sensopercepción:<br />

“Apretoncitos”<br />

Percibir sensaciones<br />

simultáneas en <strong>la</strong>s distintas<br />

partes <strong><strong>de</strong>l</strong> cuerpo.<br />

Toma con <strong>la</strong>s dos manos una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

extremida<strong>de</strong>s <strong><strong>de</strong>l</strong> niño y haz muy<br />

suavemente un apretoncito.<br />

Realiza el mismo contacto con cada una<br />

<strong>de</strong> sus extremida<strong>de</strong>s.<br />

Comienza cerca <strong>de</strong> su tronco (<strong>de</strong> arriba<br />

hacia abajo y <strong>de</strong> a<strong>de</strong>ntro hacia fuera).<br />

El leve apretoncito <strong>de</strong>be realizarse sin<br />

aplicar fuerza.<br />

Realiza el ejercicio nombrando cada<br />

parte <strong><strong>de</strong>l</strong> cuerpo.<br />

**El gusto aunque <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>do no es posible estimu<strong>la</strong>rlo pues recor<strong>de</strong>mos que el niño aun sólo se alimenta <strong>de</strong><br />

leche materna o fórmu<strong>la</strong>.<br />

Momento a<strong>de</strong>cuado: Después <strong><strong>de</strong>l</strong> cambio <strong>de</strong> pañal, verifica que el niño no tenga hambre o sueño.<br />

Duración: 1 o 2 minutos.<br />

Periodicidad: 1 vez a <strong>la</strong> semana.<br />

DPES/CG/003/028

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