Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

Edad:
25 a 30 meses
Área: Desarrollo social
Tema: Escuela
Contenido: Formación de hábitos
Eje: Realizar las actividades en los tiempos
y lugares indicados para hacerlo
Actividad “Un día en la Guardería”
Indagatorias
Proporciona a los niños regaderas e invítalos a jugar en la actividad de
jardinería.
Propositivas
Forma un semicírculo con los niños sentados en el piso y colócate enfrente de
ellos. Platícales sobre las actividades diarias que se realizan en la guardería,
preguntándoles “¿Qué hacen cuando llegan a la guardería?, ¿Y después qué
hacen?”. Coméntales que las actividades se realizan en lugares específicos, por
ejemplo: la alimentación, en la sala de usos múltiples, el recreo en el patio o
jardín, entre otros. Realiza un recorrido por la guardería para identificar las
áreas y actividades. Invita a los niños a construir una guardería con material de
construcción, que la dibujen o jueguen a “la escuelita”.
.
Organización de la actividad
Colectiva.
Recomendaciones
Favorece la expresión de sus experiencias e ideas y proporciona
retroalimentación.
Propósito de la actividad
Fomentar el valor de la cooperación.
Estimular el desarrollo cognitivo y del lenguaje.
Favorecer la socialización.
Desarrollar la creatividad.
Estimular el juego simbólico.
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Materiales
Regaderas tamaño infantil.
Material de construcción.
Hojas blancas.
Crayolas.
Escenario de aprendizaje
Números y formas matemáticas.
Ecología.
Precauciones
Vigila que el material esté en
buenas condiciones y limpio.
Actitud
Escucha con atención y respeto
cuando los niños expresen sus
ideas.
DPES/CG/003/028