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Procedimiento para la operación del servicio de pedagogía ... - IMSS

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Evaluación intermedia<br />

Ejecutar <strong>la</strong> “Evaluación <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong><strong>de</strong>l</strong> niño” a <strong>la</strong> mitad <strong>de</strong> un ciclo, permite i<strong>de</strong>ntificar cómo cada niño va<br />

avanzando en su <strong>de</strong>sarrollo integral y distinguir aquellos elementos que en su progreso requieren <strong>de</strong> mayor<br />

estimu<strong>la</strong>ción. Su registro se realiza:<br />

Los últimos 10 días hábiles <strong>de</strong> cada mes, a todos los niños que llevan 3 meses en el grupo y van a<br />

permanecer 3 meses más en éste.<br />

Los últimos 10 días hábiles <strong>de</strong> cada mes, a todos los niños que permanecerán 4 meses en <strong>la</strong> sa<strong>la</strong>, se les<br />

aplicará a los 2 meses <strong>de</strong> estancia; y a los que permanecerán 5 meses, se aplicará a los 2 meses y medio.<br />

No se aplicará esta evaluación cuando <strong>la</strong> estancia <strong><strong>de</strong>l</strong> niño en el grupo sea menor a 4 meses.<br />

Derivado <strong>de</strong> que los avances en el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los niños son mayores durante los primeros meses <strong>de</strong> vida, <strong>la</strong><br />

evaluación correspondiente a <strong>la</strong> sa<strong>la</strong> <strong>de</strong> Lactantes A se encuentra dividida en dos partes, una <strong>para</strong> menores <strong>de</strong><br />

43 días a 3 meses y otra que abarca <strong>de</strong> los 4 a los 6 meses <strong>de</strong> vida. La primera <strong>de</strong> <strong>la</strong>s anteriores resulta <strong>de</strong> vital<br />

importancia por <strong>la</strong> vulnerabilidad que presenta un menor durante los primeros meses <strong>de</strong> vida, en este periodo<br />

se pue<strong>de</strong>n i<strong>de</strong>ntificar signos <strong>de</strong> atención que puedan <strong>de</strong>tonar <strong>de</strong>ficiencias en el <strong>de</strong>sarrollo.<br />

Asimismo, <strong>de</strong>berá consi<strong>de</strong>rarse <strong>para</strong> <strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong> <strong>la</strong> evaluación intermedia en esta sa<strong>la</strong>, <strong>la</strong> que abarca <strong>de</strong> los<br />

4 y 6 meses <strong>de</strong> vida.<br />

Cuando el resultado <strong>de</strong> <strong>la</strong> evaluación intermedia refleje algún signo <strong>de</strong> atención en el menor y éste no logre al<br />

menos el 55% <strong>de</strong> <strong>la</strong>s conductas esperadas en alguna <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong> <strong>la</strong> evaluación, será necesario aplicar<br />

activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> estimu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong>s<strong>de</strong> ese momento con <strong>la</strong> finalidad <strong>de</strong> potencializar aquellos aspectos <strong><strong>de</strong>l</strong><br />

<strong>de</strong>sarrollo que requiere el menor y <strong>de</strong> esta manera contrarrestar los retrasos que pueda presentar.<br />

Evaluación <strong>para</strong> cambio <strong>de</strong> sa<strong>la</strong><br />

Es importante reconocer los logros obtenidos por el menor al finalizar un ciclo, <strong>la</strong> evaluación final permite<br />

<strong>de</strong>finir los avances <strong>de</strong> los niños a partir <strong>de</strong> <strong>la</strong>s evaluaciones anteriores. La evaluación <strong>para</strong> cambio <strong>de</strong> sa<strong>la</strong> se<br />

pue<strong>de</strong> programar por cumplimiento <strong>de</strong> edad reg<strong>la</strong>mentaria <strong>para</strong> el cambio <strong>de</strong> sa<strong>la</strong> o un mes antes porque el<br />

menor muestre signos <strong>de</strong> madurez. Su registro se realiza:<br />

Los últimos 10 días hábiles <strong><strong>de</strong>l</strong> mes en el que los niños cump<strong>la</strong>n <strong>la</strong> edad reg<strong>la</strong>mentaria y hayan sido<br />

programados <strong>para</strong> el cambio <strong>de</strong> sa<strong>la</strong>.<br />

Los últimos 10 días hábiles <strong>de</strong> cada mes a los niños i<strong>de</strong>ntificados con mayores avances en su <strong>de</strong>sarrollo a lo<br />

esperado <strong>para</strong> su edad y les falte un mes <strong>para</strong> cumplir <strong>la</strong> edad cronológica <strong>para</strong> el cambio <strong>de</strong> sa<strong>la</strong>.<br />

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DPES/CG/003/028

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