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Matemáticas aplicadas

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tamaño de la población después de t minutos utilizando la<br />

fórmula y a 2 bt y determine las constantes a y b. ¿A los<br />

cuántos minutos habrá 10,000 bacterias<br />

41. (Magnitudes estelares) La magnitud M de una estrella o<br />

planeta está definida por M ( 5 2 ) log (B/B o<br />

) donde B es<br />

la brillantez y B o<br />

es una constante. El planeta Venus tiene<br />

una magnitud promedio de 3.9 y la estrella Polar, de 2.1.<br />

En promedio, ¿cuántas veces es Venus más brillante que la<br />

estrella Polar<br />

42. (Escala de Richter) La magnitud R de un terremoto está<br />

definida como R log (A/A o<br />

) en la escala de Richter,<br />

donde A es la intensidad y A o<br />

es una constante. (A es la amplitud<br />

de la vibración de un sismógrafo estándar localizado<br />

a 100 kilómetros del epicentro del terremoto). El terremoto<br />

de 1964 en Alaska midió 8.5 en la escala de Richter. El<br />

mayor terremoto registrado midió 8.9. ¿Cuánto más intenso<br />

fue este terremoto que el de Alaska<br />

43. (Escala de decibeles) El volumen L de un sonido está definido<br />

en decibeles como L 10 log (I/I o<br />

) donde I es la intensidad<br />

del sonido (la energía cayendo en una unidad de<br />

área por segundo) e I o<br />

es la intensidad de sonido más baja<br />

que el oído humano puede oír (llamado umbral auditivo).<br />

Una habitación tranquila tiene un nivel sonoro promedio<br />

de 35 decibeles. Una conversación en voz alta tiene un ruido<br />

de fondo de 65 decibeles. El umbral de dolor ocurre<br />

aproximadamente a 140 decibeles. Calcule I/I o<br />

para cada<br />

uno de estos tres niveles de sonido.<br />

44. (Crecimiento de una población) Cierta población de insectos<br />

consiste en dos tipos: T 1<br />

y T 2<br />

. Al principo la población<br />

era de 90 insectos T 1<br />

y 10 insectos T 2<br />

. La población T 1<br />

crece en promedio 1% diario, y la T 2<br />

, 4%. ¿Cuándo estará<br />

la población dividida en partes iguales entre los dos tipos<br />

45. (Crecimiento de una población) Una población de bacterias<br />

duplica su tamaño cada 19 minutos. ¿Cuánto tiempo<br />

tardará en incrementarse el número de organismos, de 10 5<br />

a 10 7 <br />

46. (Radioterapia) Cuando se someten a tratamiento de radiación<br />

las células cancerosas, la proporción de células sobrevivientes<br />

al tratamiento está dado por<br />

P e kr<br />

donde r es el nivel de radiación y k una constante. Se ha encontrado<br />

que 40% de las células cancerosas sobreviven<br />

cuando r 500 Roentgen. ¿Cuál debe ser el nivel de radiación<br />

para que sólo sobreviva el 1%<br />

47. (Ley de enfriamiento de Newton) Un cuerpo, a una temperatura<br />

T por encima a la del medio que lo rodea, se enfría<br />

de acuerdo con la fórmula T T 0<br />

e kt , en donde T 0<br />

es la diferencia<br />

inicial de temperaturas, t es el tiempo y k es una<br />

constante. Se encontró que la diferencia de temperaturas<br />

descendió a la mitad del valor inicial en 20 minutos. Si al<br />

inicio, T 0<br />

60°C, ¿cuánto tiempo pasará para que la diferencia<br />

de temperaturas disminuya a 10°C<br />

48. (Crecimiento de ventas) Un producto nuevo fue introducido<br />

en el mercado en t 0, y a partir de ese momento sus<br />

ventas mensuales crecieron de acuerdo con la fórmula<br />

S 4000(1 e -kt ) 3<br />

Si S 2000 cuando t 10 (esto es, después de 10 meses),<br />

determine el valor de k.<br />

49. (Curva de aprendizaje) La eficiencia de un individuo para<br />

realizar una tarea rutinaria mejora con la práctica. Sea t el<br />

tiempo que empleó en el aprendizaje de la tarea y y una<br />

medida del rendimiento del individuo. (Por ejemplo, y podría<br />

ser el número de veces, por hora, que la tarea puede<br />

realizarse). Entonces una función que con frecuencia se<br />

utiliza para relacionar y con t es<br />

y A(1 e kt )<br />

donde A y k son constantes. (La gráfica de tal relación entre<br />

y y t se denomina curva de aprendizaje). Después de<br />

una hora de práctica, una persona, en una línea de ensamblado<br />

puede apretar 10 tuercas en 5 minutos. Después de 2<br />

horas, la persona puede apretar 15 tuercas en 5 minutos.<br />

Determine las constantes A y k. ¿Cuántas tuercas puede<br />

apretar la persona después de 4 horas de práctica<br />

50. (Modelo logístico) Una población crece de acuerdo con<br />

el modelo logístico, con constantes y m<br />

( 12 4<br />

3<br />

) 107,<br />

C 24 5<br />

<br />

3 y k ln ( 3 5<br />

4<br />

). Determine el tamaño de la población<br />

cuando t 0, 1 y 2.<br />

51. (Modelo logístico) El peso de un cultivo de bacterias está<br />

dado por<br />

y <br />

2<br />

1 3(2<br />

t<br />

)<br />

en donde t se mide en horas. ¿Cuál es el peso cuando t 0,<br />

1, 2 y 4<br />

52. (Difusión de información) Se desarrolló una nueva variedad<br />

mejorada de arroz. Se determinó que después de t<br />

años, la proporción de agricultores de arroz quienes han<br />

cambiado a la nueva variedad está dada por medio de un<br />

modelo logístico<br />

p (1 Ce kt ) 1<br />

SECCIÓN 6-4 APLICACIONES Y PROPIEDADES ADICIONALES DE LOS LOGARITMOS 259

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