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Matemáticas aplicadas

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CASO DE ESTUDIO<br />

ÁLGEBRA Y ALGUNOS CÁLCULOS MENTALES<br />

Al igual que el cálculo que se analizó al inicio del capítulo,<br />

la base de muchos de los “trucos” y “juegos matemáticos”<br />

es el álgebra; si uno escribe en lenguaje simbólico las<br />

expresiones verbales y realiza algunas sencillas operaciones<br />

algebraicas, por lo regular, descubrirá el misterio de<br />

estos juegos.<br />

Un juego para “adivinar” el mes de nacimiento y la<br />

edad de una persona es el siguiente.<br />

Pida a la persona que realice las operaciones siguientes,<br />

sin que usted las vea.<br />

a) Determine el número del mes en que nació,<br />

(enero, 1; febrero, 2; marzo, 3; etc.).<br />

b) Multiplique el número del mes en que nació por<br />

2.<br />

c) Al resultado anterior sume 5.<br />

d) Multiplique por 50 el resultado que obtuvo en el<br />

paso anterior.<br />

e) A esto, añada el número de años que tiene.<br />

f ) Y, finalmente, al resultado reste 250.<br />

Pida que le diga el resultado. Los dos dígitos de más<br />

a la derecha de este resultado proporcionarán la edad de la<br />

persona, mientras que el primero o dos primeros dígitos de<br />

la izquierda revelarán el mes en que nació la persona.<br />

Hagamos esto con un ejemplo. Suponga que Leticia<br />

nació en noviembre y actualmente tiene 48 años, entonces<br />

los pasos serían:<br />

a) Mes en que nació, 11<br />

b) 11 2 22<br />

c) 22 5 27<br />

d) 27 50 1350<br />

e) 1350 48 1398<br />

f) 1398 250 1148<br />

Todo lo anterior usted no lo ve, al final, lo único que<br />

conocería es el resultado: 1148. Con lo cual podría “adivinar”<br />

y decirle a Leticia que tiene 48 años y que nació en<br />

noviembre.<br />

i. Determine por qué este “truco” sirve para el<br />

propósito de adivinar la edad y mes de nacimiento.<br />

(Sugerencia: Utilice el lenguaje algebraico<br />

para realizar cada paso del proceso que<br />

debe realizarse).<br />

ii.<br />

¿Siempre funciona o existirá algún o algunos<br />

casos en que no se lea la edad y mes de nacimiento<br />

directamente del resultado<br />

iii. En caso de que determine que existen casos en<br />

los cuales no se lea directamente del resultado<br />

la edad y el mes de nacimiento, ¿aún así podría<br />

indicar la edad y el mes de nacimiento de la persona<br />

58 CAPÍTULO 1 ÁLGEBRA

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