Libro de Actas final_2

GT 13 GRUPO DE TRABAJO DE SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Tabla 3. Aspectos Socio demográficos de los estudiantes en cuanto lengua materna y procedencia del Grado de
Ciències Polítiques y de la Administración (UB) y estudiantes de Grado de Empresariales (UPF) (valores relativos)
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Fuente: Investigadora Principal Dra. Nuria Rodríguez Ávila, Proyecto “La adquisición de competencias en los grados universitarios:
Visión y opinión de los estudiantes, docentes y empresarios (VIOPES)”, Financiado por la Universidad de Barcelona, 2013.
El 55,9% de los estudiantes tiene como lengua materna el catalán. En la tabla 3 se observa que en el caso de los estudios
de grado de empresariales de la UPF el porcentaje de estudiantes de lengua materna el catalán es superior. Por lo que
respecta a la vía principal de acceso a la universidad es el bachillerato con un 89.6% y un 9,3% de los estudiantes han
accedido a la universidad a través de la formación profesional, y un 0,1 de otras vías. En el caso de la UB del grado de
Ciencias Políticas y de la Administración representa el 93% del acceso, mientras que el caso de la UPF de Grado de
Empresariales representa el 85% y el acceso a través de FP el 12,3% .
Un 38,7% de los estudiantes trabaja mientras realiza sus estudios mientras que el 61.3% se dedica exclusivamente a
estudiar. Si analizamos el comportamiento de los alumnos de Ciencias Políticas y Administración observamos en la tabla
4 que los años 2009 y 2010 hay un 44% de los estudiantes que trabaja y estudia al mismo tiempo pero eso se reduce los
años 2011 y 2012. Para el caso de los estudiantes de grado de la UPF se mantienen el porcentaje de los que trabaja en un
44% . En cuanto a la forma de trabajo más habitual de los estudiantes que trabajan, es trabajos esporádicos, seguidos de
tiempo parcial y unas pocos de jornada completa.
CRISIS Y CAMBIO: PROPUESTAS DESDE LA SOCIOLOGÍA
XI Congreso Español de Sociología (FES)