la generación de tiempo y aspecto en inglés y español

Resultados del análisis3.1. Los usos del PresenteEl abundantísimo número de casos obtenidos de las muestras (el Presente es el tiempo quecon más frecuencia aparece en las muestras de ambos idiomas) es sin duda reflejo de la granvariedad de usos a que se presta dicha forma. Por ello, para facilitar la exposición he divididolos usos del Presente en tres categorías: usos con referencia al presente, usos con referencia alfuturo y usos con referencia al pasado. Se observará que esto equivale a decir que en esta tesissuscribo la opinión de aquellos que defienden que el tiempo Presente contiene varios significados,por oposición a las teorías del significado único o común. Esta decisión se basa en dosobservaciones:A) las distintas explicaciones vistas en la sección 2.3.1.2. propuestas por varios autorespara justificar que en todos los casos de uso del Presente el significado principal esel de la referencia al presente pueden ser acertadas teorías sobre las motivacionesque han llevado a los hablantes a desarrollar ciertos empleos del Presente. Perocuando se trata de estudios contrastivos resulta evidente que estas explicaciones sonpoco útiles, por una razón muy sencilla: es un hecho innegable que los tiempos verbalesse utilizan de manera no coincidente en las distintas lenguas. Si aceptamosque en todos y cada uno de los casos en los que los hablantes de un idioma determinadoseleccionan la forma Presente porque están indicando una relación temporal depresente, entonces nos enfrentamos a otro problema: debemos indicar qué situacionesson concebidas como una relación temporal de presente por los hablantes de dichoidioma, ya que dicha concepción puede no ser compartida por los hablantes deotros idiomas. Así pues, en cualquier caso nos encontraríamos ante una lista de divergenciasy una lista de coincidencias entre dos idiomas. Para alguien partidario de139