la generación de tiempo y aspecto en inglés y español

Juan Rafael Zamorano Mansilladel español, ya que en este idioma cuanto más próximo en el tiempo sea un evento más necesariose hace el uso del Perfecto, como muestran estos ejemplos:(17) ¿cómo me ha dicho que se llama? -No, no le he dicho mi nombre.(18) No me he dado cuenta. Qué tramposa.(19) Eso obliga a toda la gente a dinero. Obliga a la gente a dinero, obliga a la familia. Entonces,como ella me ha dicho eso, yo he dicho: “, pues yo también dinero”(20) ¿Qué es lo que te has costado?(21) ¿Pues quién ha perdido, pues? Hombre, ha perdido tu hermana tu hermana es la(22) ¿Qué le hemos dicho, ?(23) es que eso por eso te he preguntado(24) porque luego bajaremos a la a la otra sala, donde están, bueno, todos los ordenadores quehabéis visto antes(25) ¡Eso ha sido completamente diferente a lo que he dicho yo!(26) Pues mira, primero te quiero dar las gracias por todas esas maravillas que has dicho demí.Se recordará por la sección 3.5.1.4. que una gran mayoría de los casos hallados en lasmuestras de inglés en los que los hablantes se refieren a acontecimientos muy próximos en eltiempo (como ocurre en estos ejemplos de español) el Pasado es la forma elegida. En españolpor contra no se da ningún caso entre los ejemplos de Pasado que pudiese catalogarse comopasado reciente, ya que, al menos en español peninsular estándar, este tiempo tiene el inevitableefecto de alejar temporalmente el evento predicado. En realidad la correlación entreproximidad temporal y realización de Perfecto es tan estrecha en español, que cuanto máspróximo es un evento más aceptable y natural resulta la combinación con un circunstancial detiempo que se refiere a un intervalo situado por completo en el pasado. Así, pocos españolesperciben como incorrecta una oración como ¿Cuándo has llegado? o Se ha marchado hace un330