la generación de tiempo y aspecto en inglés y español

Juan Rafael Zamorano Mansillaoración como Juan me dijo que para las cinco ya habría terminado, donde habría terminadoexpresa una acción que tiene lugar con anterioridad a un punto (indicado por para las cinco)que se sitúa en el futuro con respecto a un evento del pasado (dijo).Tradicionalmente se considera a Otto Jespersen como el fundador de este tipo de marcoteórico (Harder 1996:316). El lingüista danés parte de una conceptualización lineal del tiemposobre la que el momento de enunciación establece un punto B. Este punto divide la línea deltiempo en dos segmentos: A, anterior a B; y C, posterior a B. Evidentemente, el punto B representael presente, el segmento A el pasado y el segmento C el futuro. Ahora bien, los segmentosA y C pueden a su vez ser divididos en nuevos segmentos, de igual forma que la líneadel tiempo es dividida por el punto B. Esta subdivisión permite explicar oraciones como Hewas running because he had broken the window, donde la acción de romper la ventana se sitúano sólo en el pasado, sino también con anterioridad a la acción de correr, que está en elpasado. Esto quiere decir que el segmento A del pasado puede ser dividido por un punto b,que crea dos intervalos Aa-Ab y Ab-Ac. El segmento Aa-Ab es anterior al punto b, mientrasque el segmento Ab-Ac es posterior. Así en la oración He was running because he had brokenthe window, la acción de was running se sitúa en el segmento A, el pasado, y a su vez estableceun punto b con respecto al cual se sitúa con anterioridad la acción had broken. Igualmente,el futuro se puede dividir en el segmento Ca-Cb, que representa una acción anterior a otra enel futuro, y el segmento Cb-Cc, que representa una acción posterior a otra en el futuro. Asípues obtenemos siete posibles tiempos para el inglés y, según Jespersen, para cualquier lenguacuya conceptualización del tiempo sea lineal. Estos siete tiempos y su ubicación en la líneatemporal aparecen en la figura 2.6.:44