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Calculo Una Variable, 11vo Edición – George B.Thomas

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182 Capítulo 3: Derivadas<br />

a. ¿Cuánto tardan las pelotas en caer los primeros 160 cm?<br />

¿Cuál fue su velocidad promedio en ese periodo?<br />

b. ¿Qué tan rápido estaban cayendo las pelotas al alcanzar la<br />

marca de 160 cm? ¿Cuál era su aceleración en ese momento?<br />

c. ¿Qué tan rápido se estaba disparando el flash de la cámara<br />

(disparos por segundo)?<br />

20. Viaje en autobús La gráfica siguiente muestra la posición s de<br />

un autobús que viaja por una carretera. El autobús empezó su trayecto<br />

en t = 0 y regresó 15 horas después, en t = 15.<br />

a. Use la técnica descrita en el ejemplo 3 de la sección 3.1 para<br />

graficar la velocidad del autobús<br />

Después repita el procedimiento con la curva de la velocidad,<br />

para graficar la aceleración del autobús .<br />

b. Suponga que Grafique y d , y<br />

compare sus gráficas con las del inciso (a).<br />

2s>dt 2<br />

s = 15t ds>dt<br />

2 - t 3 y = ds>dt para 0 … t … 15.<br />

dy>dt<br />

.<br />

Posición s (km)<br />

500<br />

400<br />

300<br />

200<br />

100<br />

0<br />

5 10 15<br />

Tiempo transcurrido, t (hr)<br />

21. Las gráficas de la figura 3.21 muestran la posición s, la velocidad<br />

y la aceleración a = d de un cuerpo que se<br />

mueve a lo largo de una recta coordenada como funciones del<br />

tiempo t. ¿Cuál gráfica es cuál? Justifique sus respuestas.<br />

2 s>dt 2<br />

y = ds>dt,<br />

0<br />

y<br />

A B<br />

FIGURA 3.21 La gráfica del ejercicio 21.<br />

22. Las gráficas de la figura 3.22 muestran la posición s, la velocidad<br />

y la aceleración a = d de un cuerpo que se mueve<br />

a lo largo de una recta coordenada como funciones del tiempo t.<br />

¿Cuál gráfica es cuál? Justifique sus respuestas.<br />

2s>dt 2<br />

y = ds>dt<br />

C<br />

t<br />

Economía<br />

0<br />

23. Costo marginal Suponga que el costo, en dólares, de producir x<br />

lavadoras es csxd = 2000 + 100x - 0.1x<br />

a. Encuentre el costo promedio por lavadora en la producción de<br />

las primeras 100 unidades.<br />

b. Encuentre el costo marginal cuando se producen 100 unidades.<br />

c. Muestre que el costo marginal cuando se producen 100 lavadoras<br />

es aproximadamente igual al costo de producir una<br />

lavadora más después de haber producido las 100 primeras,<br />

calculando este costo directamente.<br />

24. Ingreso marginal Suponga que el ingreso obtenido al vender x<br />

lavadoras es<br />

2 .<br />

dólares.<br />

a. Determine el ingreso marginal cuando se producen 100 lavadoras.<br />

b. Use la función r¿sxd para estimar el incremento en el ingreso<br />

como resultado del aumento en la producción, de 100 a 101<br />

lavadoras a la semana.<br />

c. Encuentre el límite de r¿sxd cuando x : q . ¿Cómo interpreta<br />

este número?<br />

Aplicaciones adicionales<br />

y<br />

25. Población de bacterias Cuando se agregó un bactericida a un<br />

cultivo de nutrientes en donde estaban creciendo bacterias, la<br />

población de éstas continuó aumentando por algún tiempo,<br />

pero después el crecimiento se interrumpió y la población<br />

empezó a declinar. El tamaño de la población en el tiempo t<br />

(horas) era b = 10 Encuentre las razones de<br />

crecimiento en<br />

6 + 104t - 103t 2 .<br />

a. t = 0 horas.<br />

b. t = 5 horas.<br />

c. t = 10 horas.<br />

FIGURA 3.22 La gráfica del ejercicio 22.<br />

A<br />

B<br />

C<br />

rsxd = 20,000 a1 - 1 x b<br />

t

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