La empleabilidad de los jóvenes en Castilla y León - Consejo ...

More documents

Recommendations

Info

GRADO EN PSICOLOGÍA GRADO EN QUÍMICA GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS (E.U. DE RELACIONES LABORALES DE ZAMORA) GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS (FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES) GRADO EN SOCIOLOGÍA GRADO EN TERAPIA OCUPACIONAL GRADO EN TRABAJO SOCIAL GRADO EN TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN GRADO EN TURISMO GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (SEGOVIA) GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (SORIA) GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (VALLADOLID) GRADO EN ARQUITECTURA GRADO EN COMERCIO GRADO EN DERECHO (SEGOVIA) GRADO EN DERECHO (VALLADOLID) GRADO EN ECONOMÍA GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL (PALENCIA) GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL (SEGOVIA) GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL (SORIA) GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL (VALLADOLID) GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA (PALENCIA) GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA (SEGOVIA) ENFERMO ONCOLÓGICO UNIVERSIDAD DE VALLADOLID MÁSTER DE PROFESOR DE SECUNDARIA MÁSTER EN ACÚSTICA Y VIBRACIONES MÁSTER EN ARTETERAPIA Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL MÁSTER EN AUTOMOCIÓN MÁSTER EN CALIDAD, DESARROLLO E INNOVACIÓN DE ALIMENTOS MÁSTER EN COMERCIO EXTERIOR MÁSTER EN DESARROLLO AGROFORESTAL MÁSTER EN DESARROLLO ECONÓMICO REGIONAL Y LOCAL Y GESTIÓN DEL TERRITORIO MASTER EN DOCENCIA E INTERPRETACIÓN EN LENGUAS DE SEÑAS MASTER EN ECONOMÍA DE LA CULTURAL Y GESTIÓN CULTURAL MÁSTER EN ENERGÍA: GENERACIÓN, GESTIÓN Y USO EFICIENTE MÁSTER EN ESTUDIOS AVANZADOS DE FILOSOFIA MÁSTER EN ESTUDIOS 136 INFORME SOBRE LA EMPLEABILIDAD DE LOS JÓVENES EN CASTILLA Y LEÓN ESTUDIOS INGLESES AVANZADOS: LENGUAS Y CULTURAS EN CONTACTO EUROPA Y EL MUNDO ATLÁNTICO. PODER, CULTURA Y SOCIEDAD FILOSOFÍA GEOGRAFÍA Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO HISTORIA DEL ARTE LINGÜÍSTICA Y LENGUA ESPAÑOLA LITERATURAS HISPÁNICAS Y TEORÍA DE LA LITERATURA LÓGICA Y FILOSOFÍA DE LA CIENCIA MUSICOLOGÍA TEXTOS DE LA ANTIGÜEDAD CLÁSICA Y SU PERVIVENCIA TRADUCCIÓN PROFESIONAL E INSTITUCIONAL CIENCIAS FÍSICAS FÍSICA MATEMÁTICA Y COMPUTACIONAL FÍSICA Y TECNOLOGÍA DE LOS LÁSERES LÁSERES Y
GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA (SORIA) GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA (VALLADOLID) GRADO EN EDUCACIÓN SOCIAL (PALENCIA) GRADO EN EDUCACIÓN SOCIAL (VALLADOLID) GRADO EN ENFERMERIA (PALENCIA) GRADO EN ENFERMERIA (SORIA) GRADO EN ENFERMERIA (VALLADOLID) GRADO EN ENOLOGÍA GRADO EN ESPAÑOL: LENGUA Y LITERATURA GRADO EN ESTADÍSTICA GRADO EN ESTUDIOS CLÁSICOS GRADO EN ESTUDIOS INGLESES GRADO EN FILOSOFÍA GRADO EN FINANZAS, BANCA Y SEGUROS GRADO EN FÍSICA GRADO EN FISIOTERAPIA GRADO EN GEOGRAFÍA Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO GRADO EN HISTORIA GRADO EN HISTORIA DEL ARTE GRADO EN HISTORIA Y CIENCIAS DE LA MÚSICA GRADO EN INGENIERÍA AGRÍCOLA Y DEL MEDIO RURAL (PALENCIA) GRADO EN INGENIERÍA AGRÍCOLA Y DEL MEDIO RURAL (SORIA) GRADO EN INGENIERÍA AGRÍCOLA Y DEL MEDIO RURAL (VALLADOLID) INEA GRADO EN INGENIERÍA DE LAS INDUSTRIAS AGRARIAS Y ALIMENTARIAS GRADO EN INGENIERÍA DE ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL GRADO EN INGENIERÍA DE SISTEMAS DE FILOLÓGICOS SUPERIORES: INVESTIGACIÓN Y APLICACIONES PROFESIONALES MÁSTER EN ESTUDIOS INGLESES AVANZADOS:LENGUAS Y CULTURAS DE CONTACTO MÁSTER EN FÍSICA DE LOS SISTEMAS DE DIAGNÓSTICO, TRATAMIENTO Y PROTECCIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD MÁSTER EN FÍSICA Y TECNOLOGÍA DE LOS LÁSERES MÁSTER EN GEOTECNOLOGIAS CARTOGRAFICAS EN INGENIERIA Y ARQUITECTURA MÁSTER EN GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES, CALIDAD Y MEDIO AMBIENTE MÁSTER EN GESTIÓN Y TECNOLOGÍA AMBIENTAL MÁSTER EN HISTORIA MEDIEVAL DE CASTILLA Y LEÓN MÁSTER EN INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN DE TEXTOS DE LA ANTIGÜEDAD CLÁSICA Y SU PERVIVENCIA MÁSTER EN INMUNOLOGÍA Y SUPERFICIE OCULAR MÁSTER EN INSTRUMENTACIÓN EN FÍSICA MASTER EN INTEGRACIÓN EUROPEA MASTER EN INVESTIGACIÓN APLICADA A LA EDUCACIÓN MÁSTER EN INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA MÁSTER EN INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA EN PROCESOS Y SISTEMAS MÁSTER EN INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD: FARMACOLOGÍA, NEUROBIOLOGÍA Y NUTRICIÓN MOLECULAR MÁSTER EN INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA VISIÓN MÁSTER EN INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES MÁSTER EN INVESTIGACIÓN EN CONTABILIDAD Y GESTIÓN MÁSTER EN INVESTIGACIÓN ESPECTROSCOPÍA AVANZADA EN QUÍMICA MATEMÁTICAS QUÍMICA ANALÍTICA APLICADA. CONTAMINACIÓN Y MEDIO AMBIENTE QUÍMICA: QUÍMICA DE SÍNTESIS, MÉTODOS DE SEPARACIÓN, CATÁLISIS, MATERIALES AVANZADOS CIENCIAS DE LA VISIÓN INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD ECONOMÍA INTEGRACIÓN EUROPEA INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES, EXPERIMENTALES Y MATEMÁTICAS INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS ECONOMÍA DE LA EMPRESA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL EN CONTEXTOS EDUCATIVOS Y SOCIALES PSICOLOGÍA CONSERVACIÓN Y USO SOSTENIBLE DE SISTEMAS FORESTALES INFORMÁTICA INGENIERÍA DE PROCESOS Y SISTEMAS INGENIERÍA ENERGÉTICA Y FLUIDOMECÁNICA INGENIERÍA INDUSTRIAL INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA PARA EL DESARROLLO AGROFORSTAL INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA TERMODINÁMICA DE FLUIDOS TECNOLOGÍA DE LA LA FORMACIÓN COMO MECANISMO PARA FOMENTAR LA CUALIFICACIÓN Y EMPLEABILIDAD DE LOS JÓVENES 137
Page 1 and 2:
La empleabilidad de los jóvenes en
Page 3 and 4:
8 Enseñanzas de idiomas ..........
Page 5 and 6:
2 1.3.7 Régimen disciplinario. ...
Page 7 and 8:
5 Medidas estatales de fomento del
Page 9 and 10:
Parte I.‐ El mercado de trabajo d
Page 11 and 12:
disminución de población joven no
Page 13 and 14:
Gráfico 1.4.- Distribución de la
Page 15 and 16:
1.2.- Población activa En diciembr
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
población total y de la población
Page 21 and 22:
Gráfico 1.15.- Tasa de Actividad j
Page 23 and 24:
Gráfico 1.18.- Tasas de Actividad
Page 25 and 26:
Si analizamos las tasas de activida
Page 27 and 28:
la población total una merma del 3
Page 29 and 30:
Gráfico 1.26.- Población Ocupada
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
provincias vieron descender su pobl
Page 35 and 36:
Soria 1.4.- Población asalariada F
Page 37 and 38:
En el mismo orden de cosas, pero de
Page 39 and 40:
En cuanto a los niveles de asalariz
Page 41 and 42:
Miles de personas Miles de personas
Page 43 and 44:
En el cuadro 1.14 podemos observar
Page 45 and 46:
Gráfico 1.43.- Población Parada j
Page 47 and 48:
situación personal de los desemple
Page 49 and 50:
Como es fácil de apreciar, el incr
Page 51 and 52:
Análisis según el Tiempo de inscr
Page 53 and 54:
Gráfico 1.55.- Población Parada j
Page 55 and 56:
Población activa Hemos dicho que l
Page 57 and 58:
Como consecuencia, la importancia r
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Cuadro 1.22.- Población Ocupada jo
Page 65 and 66:
De los que llegaron a la primera et
Page 67 and 68:
Gráfico 2.1.- Tasa de Actividad ju
Page 69 and 70:
del empleo juvenil español se haya
Page 71 and 72:
Tendencia mundial Figura 2.1.- Tasa
Page 73 and 74:
2.2.- Recomendaciones internacional
Page 75 and 76:
Gráfico 1.11 Bis.- Tasas de Activi
Page 77 and 78:
Gráfico 1.26 Bis.- Evolución de l
Page 79 and 80:
Gráfico 51 Bis.- Tasa de Paro juve
Page 81 and 82:
Parte II.‐ LA FORMACIÓN COMO MEC
Page 83 and 84:
Sea como fuere, se constata como de
Page 85 and 86:
e) Un desempeño competente en la b
Page 87 and 88:
Desde el punto de vista empresarial
Page 89 and 90:
En el afán por superar estas lacra
Page 91 and 92:
3.- Las tasas de escolarización en
Page 93 and 94:
integración de los alumnos y alumn
Page 95 and 96: 8.- Atención individualizada a cad
Page 97 and 98: La estructuración en áreas “no
Page 99 and 100: decidir, desde el momento en que aq
Page 101 and 102: 1) Los centros educativos podrán o
Page 103 and 104: Autonomías situadas entre un 25 y
Page 105 and 106: Artes; el 38,1%, la de Ciencias de
Page 107 and 108: 4.- Formación Profesional “La fo
Page 109 and 110: En fin, “para poner claridad en e
Page 111 and 112: estrecho vínculo se detecta igualm
Page 113 and 114: constata la Estrategia española de
Page 115 and 116: cualificaciones profesionales de ni
Page 117 and 118: competencias profesionales necesari
Page 119 and 120: En el momento actual, si de optimiz
Page 121 and 122: de referencia”, teniendo en cuent
Page 123 and 124: En cuarto término, módulo de form
Page 125 and 126: GRADO TÍTULO OFERTA CASTILLA Y LE
Page 127 and 128: SUPERIOR Audiología Protésica Dec
Page 129 and 130: conduce a desestimar esta enseñanz
Page 131 and 132: 4.2.3.- Cursos de especialización
Page 133 and 134: de un tratado internacional ni se c
Page 135 and 136: investigación al servicio de la co
Page 137 and 138: superior” 205 ; RD 1125/2003, de
Page 139 and 140: especialización académica o profe
Page 141 and 142: DIRECCIÓN DE EMPRESAS GRADO EN CIE
Page 143 and 144: PRIMARIA GRADO EN EDUCACIÓN SOCIAL
Page 145: GEOLÓGICA GRADO EN INGENIERÍA GEO
Page 149 and 150: LABORALES Y RECURSOS HUMANOS (PALEN
Page 151 and 152: GRADO EN ENFERMERÍA GRADO EN INGEN
Page 153 and 154: enseñanzas de arte dramático 223
Page 155 and 156: 3) 231 . En todo caso, los alumnos
Page 157 and 158: título: el de obra final tiene por
Page 159 and 160: universitarios, ex disposición adi
Page 161 and 162: 632/2010, gemelo, en lo básico, de
Page 163 and 164: 4.- La distribución de los crédit
Page 165 and 166: “desde el punto de vista estraté
Page 167 and 168: de 13 de febrero), balonmano (RD 36
Page 169 and 170: especialidad correspondiente, que p
Page 171 and 172: el japonés (art. 3 RD 1629/2006).
Page 173 and 174: prácticas en empresas, incentivos
Page 175 and 176: autorizadas por la representación
Page 177 and 178: El nuevo planteamiento asume como t
Page 179 and 180: j) Implementar medidas que facilite
Page 181 and 182: superación de tales programas “c
Page 183 and 184: contexto en el que actúan”, suel
Page 185 and 186: indicador de calidad, al garantizar
Page 187 and 188: Al haber sido celebrado al amparo d
Page 189 and 190: En el reverso de la moneda, y sigui
Page 191 and 192: existe una competencia subvencional
Page 193 and 194: pretende promover la contratación
Page 195 and 196: E.- Fomentar los permisos individua
Page 197 and 198:
determinada titulación del sistema
Page 199 and 200:
compatibilizar la mayor competitivi
Page 201 and 202:
competitividad de las mismas median
Page 203 and 204:
puesto de trabajo o categoría o bi
Page 205 and 206:
superior jerárquico acordará con
Page 207 and 208:
dichos alumnos para actividad labor
Page 209 and 210:
dimensiones personales, culturales,
Page 211 and 212:
que no les permita acudir a los cen
Page 213 and 214:
El aumento del papel otorgado a las
Page 215 and 216:
formativos, mejorar sus competencia
Page 217 and 218:
deseen presentarse a la citada prue
Page 219 and 220:
V. Bibliografía AA.VV.: Educación
Page 221 and 222:
BOWLES, G. y GINTIS, H.: “La educ
Page 223 and 224:
GALINDO AYUDA, F.: “El aprendizaj
Page 225 and 226:
LÓPEZ VERDUGO, I.; RIAO RAMÍREZ,
Page 227 and 228:
Plan de Formación Profesional 2011
Page 229 and 230:
Parte III.‐ LA GESTIÓN DE LA COL
Page 231 and 232:
sector de la población aquí anali
Page 233 and 234:
normativa difícil de manejar en ar
Page 235 and 236:
creación directa de empleo en el s
Page 237 and 238:
desarrollar únicamente competencia
Page 239 and 240:
medidas que afecten a los jóvenes
Page 241 and 242:
ámbito del trabajo y el empleo, lo
Page 243 and 244:
potestades finales del Estado, aun
Page 245 and 246:
acompañamiento, que se desvinculan
Page 247 and 248:
c) Potenciar la igualdad entre muje
Page 249 and 250:
orientaciones y objetivos de la est
Page 251 and 252:
asesoramiento a un número crecient
Page 253 and 254:
Colaboradores o Asociados”. Tan c
Page 255 and 256:
Pese a que la intención del legisl
Page 257 and 258:
es lógico pensar que los datos con
Page 259 and 260:
acciones de fomento del empleo. Est
Page 261 and 262:
y reintegrará con ese dinero a la
Page 263 and 264:
oficial, validez en todo el territo
Page 265 and 266:
Es más -y en esta línea aperturis
Page 267 and 268:
interesado y la comprobación de la
Page 269 and 270:
a) La elaboración y gestión de la
Page 271 and 272:
c) Gerencias Provinciales, dentro d
Page 273 and 274:
proveedores de servicios, implement
Page 275 and 276:
Inmigración, se aprueban las dispo
Page 277 and 278:
hasta entonces, lo que llevó a gir
Page 279 and 280:
hubiera podido ocasionar muy serias
Page 281 and 282:
No obstante, y a pesar de las difí
Page 283 and 284:
1129/2008, de 4 de julio), cuya com
Page 285 and 286:
instrumento estratégico de importa
Page 287 and 288:
subvenciones al objeto aquí analiz
Page 289 and 290:
Nacionales de Acción para el emple
Page 291 and 292:
Comunidades Autónomas. Esto era as
Page 293 and 294:
comprobar la coincidencia general d
Page 295 and 296:
Europea de Coordinación, cuya misi
Page 297 and 298:
por la Administración competente o
Page 299 and 300:
desarrollo de sus funciones 301 . P
Page 301 and 302:
adicional 4ª Ley 27/2009, de 30 de
Page 303 and 304:
subsidios por desempleo, sino tambi
Page 305 and 306:
social de las empresas” 346 , que
Page 307 and 308:
Autónoma de Castilla y León, prop
Page 309 and 310:
las agencias de colocación y las E
Page 311 and 312:
Estratégico para la Economía Espa
Page 313 and 314:
exigible para el registro, depósit
Page 315 and 316:
previsión venía a dejar claras tr
Page 317 and 318:
cubrir una determinada vacante que
Page 319 and 320:
En cambio, cuando quien gestiona la
Page 321 and 322:
vano el ejercicio del "derecho de r
Page 323 and 324:
cabe duda que ello atañe también
Page 325 and 326:
de las organizaciones sindicales y
Page 327 and 328:
XIII.- Bibliografía ALAMEDA CASTIL
Page 329 and 330:
laboral 2010, GARCÍA-PERROTE ESCAR
Page 331 and 332:
ELORDI DENTICI, A.; DEL REY GUANTER
Page 333 and 334:
GARCÍA MARCO, F.A.: “Administrac
Page 335 and 336:
LEGUIDEC, R.: “Decadencia y resur
Page 337 and 338:
MOLINA GARCÍA, M., El contrato de
Page 339 and 340:
NARTÍNEZ LUCAS, J.A.: Infracciones
Page 341 and 342:
QUINTANA LÓPEZ, T.: “La activida
Page 343 and 344:
ROJO TORRECILLA, M., “Servicios P
Page 345 and 346:
SERRANO FALCÓN, C.: “Más allá
Page 347 and 348:
PÉREZ, J.L.; MORENO VIDA, M.N. y F
Page 349 and 350:
Capítulo I. Contrato de trabajo en
Page 351 and 352:
perfeccionamiento profesional 6 (o
Page 353 and 354:
que sólo lo sería de conseguir ac
Page 355 and 356:
supuesto de que el trabajador no ha
Page 357 and 358:
condicionantes mínimos de proporci
Page 359 and 360:
2.1.- La ausencia de cualificación
Page 361 and 362:
3.1.- La cualificación para el pue
Page 363 and 364:
convencional (lo cual no es nada fr
Page 365 and 366:
A.- El tutor --sea un trabajador o
Page 367 and 368:
5.- Condiciones de trabajo En el r
Page 369 and 370:
profesional 140 ) y, respetando tal
Page 371 and 372:
La exposición de estas figuras req
Page 373 and 374:
transitando hacia el Profesor Ayuda
Page 375 and 376:
especialmente en estos estadios ini
Page 377 and 378:
adscrita la plaza, garantizando la
Page 379 and 380:
A diferencia de cuanto ocurre en ot
Page 381 and 382:
i) Por lactancia de un hijo menor d
Page 383 and 384:
La segunda por agrupación familiar
Page 385 and 386:
naturaleza y el periodo de prestaci
Page 387 and 388:
2.- Los contratos laborales de apli
Page 389 and 390:
definido en la LOU, entre cuyas fun
Page 391 and 392:
j) Utilizar la denominación de las
Page 393 and 394:
actividades de investigación de ca
Page 395 and 396:
Las evaluaciones para la obtención
Page 397 and 398:
coordinación del legislador en nor
Page 399 and 400:
estadio de quienes aspiran a dedica
Page 401 and 402:
e) Evaluación de la actividad. El
Page 403 and 404:
V. Bibliografía AA.VV. (BORRAJO DA
Page 405 and 406:
GARCÍA FORNÍA, A. M.: “El contr
Page 407 and 408:
Capítulo II.- Otras modalidades de
Page 409 and 410:
INTERINIDAD 31.409 165.689 181.111
Page 411 and 412:
procede citar los siguientes 231 :
Page 413 and 414:
2.- Aunque en el momento actual las
Page 415 and 416:
profesional de las personas trabaja
Page 417 and 418:
pornográficas… o cualesquiera ot
Page 419 and 420:
atender como conviene el bien jurí
Page 421 and 422:
1/1996, que no sólo reconoce al me
Page 423 and 424:
1.3.2.- Medidas especiales para la
Page 425 and 426:
1.4.- Responsabilidad administrativ
Page 427 and 428:
1º.- “En aquellos casos, en los
Page 429 and 430:
para situarlo entre 6 y 12 meses po
Page 431 and 432:
Fuente: Comisión Europea, Status R
Page 433 and 434:
información; en este caso serían
Page 435 and 436:
la circulación diaria de un númer
Page 437 and 438:
Si un término define la vigente si
Page 439 and 440:
A falta de tal régimen jurídico s
Page 441 and 442:
software o, muy a menudo, del domin
Page 443 and 444:
Número de jóvenes ocupados en act
Page 445 and 446:
de desempeño a través de los deno
Page 447 and 448:
la situación descrita, los tribuna
Page 449 and 450:
empresa y, consiguientemente, la fi
Page 451 and 452:
del inicio y en la del cese de la a
Page 453 and 454:
4ª.- El partícipe en este program
Page 455 and 456:
ALONSO OLEA, M. y CASAS BAAMONDE, M
Page 457 and 458:
MARTÍN VALVERDE, A.: Derecho del T
Page 459 and 460:
VALDÉS DAL-RÉ, F. y LAHERA FORTEZ
Page 461 and 462:
no cabe duda que las Comunidades Au
Page 463 and 464:
El compromiso enunciado en el art.
Page 465 and 466:
neutralidad, evitando patronazgos p
Page 467 and 468:
Al tiempo, y de nuevo perjudicando
Page 469 and 470:
En concreto, por Orden ADM 835/2009
Page 471 and 472:
con las condiciones de igualdad que
Page 473 and 474:
funcionarios interinos, lo cual se
Page 475 and 476:
ámbito de la facultad judicial rev
Page 477 and 478:
acreditados por los aspirantes, con
Page 479 and 480:
La pretendida celeridad, sin perjui
Page 481 and 482:
económicos que permitan la subsist
Page 483 and 484:
concurran a las pruebas selectivas
Page 485 and 486:
Las adaptaciones y ajustes de tiemp
Page 487 and 488:
1.- Nacionalidad española La exige
Page 489 and 490:
Siguiendo la recomendación de la C
Page 491 and 492:
3.- Edad Aun cuando el art. 46.1 b)
Page 493 and 494:
4.- No haber sido separado discipli
Page 495 and 496:
correspondiente, no será válida l
Page 497 and 498:
Constituyen, pues, un mecanismo de
Page 499 and 500:
VIII.- BIBLIOGRAFÍA AGRA VIFORCOS,
Page 501 and 502:
MARTIN PUEBLA, E.: "Trabajadores al
Page 503 and 504:
Parte V.‐FOMENTO DEL EMPLEO, AUTO
Page 505 and 506:
duda, causa de un mayor nivel de in
Page 507 and 508:
abril de 1998, pues a tenor de la d
Page 509 and 510:
del subsidio, bien contratándolos
Page 511 and 512:
nuevas medidas de austeridad en el
Page 513 and 514:
calificando con este carácter, por
Page 515 and 516:
generación de nuevos puestos no se
Page 517 and 518:
Para fomentar el empleo de calidad
Page 519 and 520:
paso del tiempo, tanto la posible a
Page 521 and 522:
En este sentido, los beneficios de
Page 523 and 524:
acompañamiento a las personas empr
Page 525 and 526:
incentivos económicos indirectos c
Page 527 and 528:
6.2.- Programa de recualificación
Page 529 and 530:
presupuestos del Servicio Público
Page 531 and 532:
autónomas alcance el 40 % (OO 5-3.
Page 533 and 534:
empleo de personas con discapacidad
Page 535 and 536:
menores de 30 años con una bonific
Page 537 and 538:
establecimiento de diferentes cauce
Page 539 and 540:
9.- Régimen específico de Castill
Page 541 and 542:
El fomento del empleo se constituye
Page 543 and 544:
€ en el resto. En todo caso, ser
Page 545 and 546:
a) Haber iniciado y extinguido por
Page 547 and 548:
favoreciendo la demanda, mediante e
Page 549 and 550:
necesidades del tejido productivo,
Page 551 and 552:
cambios económicos y sociales y, e
Page 553 and 554:
experiencias positivas desarrollada
Page 555 and 556:
) La transferencia de conocimiento
Page 557 and 558:
actuación: atraer a un mayor núme
Page 559 and 560:
El Espacio Europeo de Educación Su
Page 561 and 562:
lo tanto, no se conforma ya sólo s
Page 563 and 564:
que atiendan no sólo a la puesta e
Page 565 and 566:
sean los trabajadores autónomos ya
Page 567 and 568:
) Quienes en función de otra activ
Page 569 and 570:
fue derogada por las OOMM de 16 de
Page 571 and 572:
5.1.2.- Subvención dineraria de es
Page 573 and 574:
Por lo que se refiere a los présta
Page 575 and 576:
únicamente en todo aquello en lo q
Page 577 and 578:
incompatibles con el espíritu y fi
Page 579 and 580:
En fin, la percepción de la presta
Page 581 and 582:
Pero tan importante como garantizar
Page 583 and 584:
Para ello se parte de los programas
Page 585 and 586:
III.- Elementos de contexto en la p
Page 587 and 588:
Igualmente, la introducción de la
Page 589 and 590:
definitivo sentado en la STCo 2/199
Page 591 and 592:
ascendientes y demás parientes del
Page 593 and 594:
Y como asimilados a ellos, igualmen
Page 595 and 596:
a) Personas con parálisis cerebral
Page 597 and 598:
u otro Régimen, sin comprobar si e
Page 599 and 600:
actividad, equiparándose (a juicio
Page 601 and 602:
entendiendo que no se rompe la pres
Page 603 and 604:
debidamente retribuida” 387 salvo
Page 605 and 606:
IV.- Bibliografía AA.VV. (ALARIO T
Page 607 and 608:
- El régimen especial de trabajado
Page 609 and 610:
AA.VV.: La duración del contrato d
Page 611 and 612:
1981. - “Aspectos sociales del Tr
Page 613 and 614:
(Aranzadi), 2004. LÓPEZ ANIORTE, M
Page 615 and 616:
- “Concepto de políticas activas
Page 617 and 618:
contratación laboral y de las pens
Page 619 and 620:
VELASCO PORTERO, Mª.T. y FRÖHLICH
Page 621 and 622:
introduce en el acervo comunitario
Page 623 and 624:
situación de Dependencia y fomenta
Page 625 and 626:
-- Impulsar medidas y estrategias i
Page 627 and 628:
-- Son instrumentales. No son un fi
Page 629 and 630:
evertirlos en mejorar el cumplimien
Page 631 and 632:
En la misma línea de servicios, el
Page 633 and 634:
asumen la competencia, pero el prob
Page 635 and 636:
compromisos legales, siempre y cuan
Page 637 and 638:
La segunda exigencia --estar inscri
Page 639 and 640:
La división de competencias entre
Page 641 and 642:
de trabajo, convirtiéndose entonce
Page 643 and 644:
En fin, la Ley 44/2007 veta la apli
Page 645 and 646:
defecto de éste, procederá aplica
Page 647 and 648:
Los distintos estudios demuestran q
Page 649 and 650:
políticas y legislativas que regul
Page 651 and 652:
y solidaridad de los trabajadores,
Page 653 and 654:
gremios, de significación profesio
Page 655 and 656:
27/1999). En Castilla y León se re
Page 657 and 658:
Sin embargo, en aras a no diluir el
Page 659 and 660:
PALENCIA 124 4 12 23 85 SALAMANCA 2
Page 661 and 662:
cooperativa, a cuyos socios trabaja
Page 663 and 664:
4.- Centros especiales de empleo De
Page 665 and 666:
social. Para ello, se plantea como
Page 667 and 668:
Provincia Centros especiales de Nú
Page 669 and 670:
Una vez elegida la persona adecuada
Page 671 and 672:
transcurrir el tiempo necesario a l
Page 673 and 674:
trabajador discapacitado 555 y susc
Page 675 and 676:
-- Permitir a los trabajadores con
Page 677 and 678:
colaborar para mejorar las capacida
Page 679 and 680:
El art. 2 Ley 50/2002 define las fu
Page 681 and 682:
sociolaborales de los empresarios e
Page 683 and 684:
II.- El Voluntariado en Castilla y
Page 685 and 686:
Fuente: Memoria de Voluntariado 200
Page 687 and 688:
La norma estatal define el voluntar
Page 689 and 690:
-- Cumplir los compromisos adquirid
Page 691 and 692:
Esta actividad no retribuida tiene
Page 693 and 694:
6.- En el campo de la empleabilidad
Page 695 and 696:
y León ha elaborado su propia norm
Page 697 and 698:
que guarden relación con la cooper
Page 699 and 700:
Castilla y León, el cálculo de la
Page 701 and 702:
servicio previsto en el Programa in
Page 703 and 704:
cuidado de familiares que tengan la
Page 705 and 706:
empleo, como la agricultura ecológ
Page 707 and 708:
potenciando las acciones encaminada
Page 709 and 710:
por la Federación o el hecho de qu
Page 711 and 712:
Ahora bien, cuando se impide al jug
Page 713 and 714:
-- Tengan licencia deportiva en vig
Page 715 and 716:
-- Crear infraestructuras y lograr
Page 717 and 718:
A nivel estatal, y desde hace relat
Page 719 and 720:
-- Cese Anticipado de la Actividad,
Page 721 and 722:
forestales, la realización de mejo
Page 723 and 724:
Añadido, cuando los mismos se conc
Page 725 and 726:
éstas y los centros de investigaci
Page 727 and 728:
la ley de la selva. Las condiciones
Page 729 and 730:
domésticos (60,4%), la confección
Page 731 and 732:
No se trata en ningún caso de una
Page 733 and 734:
la falta de afiliación/alta y desc
Page 735 and 736:
políticas que, de tener éxito, de
Page 737 and 738:
laboral, la de residencia habilitar
Page 739 and 740:
Han sido considerados, como ya se h
Page 741 and 742:
CARRIL VÁZQUEZ, X.M.: “Sobre el
Page 743 and 744:
LUJÁN ALCARAZ, J.: “El socio tra
Page 745 and 746:
Abreviaturas ATA Asociación de Tra
Page 747:
RXG Revista Xurídica Galega SIPES
show all

La empleabilidad de los jóvenes en Castilla y León - Consejo ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?