La empleabilidad de los jóvenes en Castilla y León - Consejo ...

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INGENIERÍA DE LA EDIFICACIÓN (MADRID) INGENIERÍA INFORMÁTICA (MADRID) SOCIOLOGÍA (MADRID) GRADO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS GRADO EN DERECHO GRADO EN COMUNICACIÓN GRADO EN ARQUITECTURA GRADO EN BIOLOGÍA GRADO EN PSICOLOGÍA GRADO EN TURISMO GRADO EN HISTORIA DEL ARTE DOBLE GRADO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y DERECHO UNIVERSIDAD S.E.K. DE SEGOVIA MÁSTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS MÁSTER UNIVERSITARIO EN ESTUDIOS DE EMPRESA MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN MÁSTER UNIVERSITARIO EN RELACIONES INTERNACIONALES MÁSTER UNIVERSITARIO EN DERECHO DE LA EMPRESA MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN EN REDES SOCIALES MÁSTER UNIVERSITARIO EN ANÁLISIS DEL CAMBIO MEDIOAMBIENTAL GLOBAL UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTA TERESA DE JESÚS DE ÁVILA GRADO EN DERECHO GRADO EN ECONOMÍA GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (ADE) GRADO EN DERECHO + GRADO EN ADE GRADO EN ECONOMÍA + GRADO EN ADE GRADO EN ECONOMÍA + GRADO EN DERECHO GRADO EN INGENIERÍA FORESTAL GRADO EN INGENIERÍA AGROPECUARIA Y DEL MEDIO RURAL GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA GRADO EN INGENIERÍA DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES MÁSTER EN FORMACIÓN DE PROFESORADO DE SECUNDARIA MÁSTER EN BIOÉTICA MÁSTER EN DESARROLLO SOSTENIBLE 140 INFORME SOBRE LA EMPLEABILIDAD DE LOS JÓVENES EN CASTILLA Y LEÓN
GRADO EN ENFERMERÍA GRADO EN INGENIERÍA FORESTAL + GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES GRADO EN INGENIERÍA AGROPECUARIA Y DEL MEDIO RURAL + GRADO EN CC AMBIENTALES GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA + GRADO EN CC AMBIENTALES GRADO EN INGENIERÍA DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN + GRADO EN ADE UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL DE CERVANTES DE VALLADOLID GRADO EN INGENIERÍA DE LA EDIFICACIÓN GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES GRADO EN INGENIERÍA AGROALIMENTARIA GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS GRADO EN TURISMO GRADO EN PERIODISMO GRADO EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS 6.- Enseñanzas artísticas Su finalidad es proporcionar una “formación artística de calidad y garantizar la cualificación de los futuros profesionales de la música, la danza, el arte dramático, las artes plásticas y el diseño” (art. 45.1 LOE). Cuentan con un gran potencial añadido, tanto desde el punto de vista cultural como de ejercicio profesional 218 , por lo que es importante ofertar una formación que responda a perfiles demandados por las necesidades del mundo socioeconómico, favoreciendo vocaciones y garantizando con ello mayores posibilidades de inserción laboral de los egresados. Pese a la marcada orientación laboral de estos estudios, existe, empero, cierta desconexión entre tal esfera y la académica; además, el empleo de jóvenes en distintos proyectos artísticos encubre con frecuencia unas condiciones laborales precarias y 218 ARANAGA, G.: “Enseñanzas de régimen especial, antes llamadas enseñanzas especializadas”, en AA.VV.: XII Congreso de Estudios Vascos: Estudios Vascos en el Sistema Educativo, Donostia (Eusko Ikaskuntza), 1995, pág. 507. LA FORMACIÓN COMO MECANISMO PARA FOMENTAR LA CUALIFICACIÓN Y EMPLEABILIDAD DE LOS JÓVENES 141
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Si analizamos las tasas de activida
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la población total una merma del 3
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provincias vieron descender su pobl
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Soria 1.4.- Población asalariada F
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En el mismo orden de cosas, pero de
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En cuanto a los niveles de asalariz
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Miles de personas Miles de personas
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En el cuadro 1.14 podemos observar
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situación personal de los desemple
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Como es fácil de apreciar, el incr
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Análisis según el Tiempo de inscr
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Gráfico 1.55.- Población Parada j
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Población activa Hemos dicho que l
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Como consecuencia, la importancia r
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Cuadro 1.22.- Población Ocupada jo
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De los que llegaron a la primera et
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Gráfico 2.1.- Tasa de Actividad ju
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del empleo juvenil español se haya
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Tendencia mundial Figura 2.1.- Tasa
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2.2.- Recomendaciones internacional
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Gráfico 1.11 Bis.- Tasas de Activi
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Gráfico 1.26 Bis.- Evolución de l
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Gráfico 51 Bis.- Tasa de Paro juve
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Parte II.‐ LA FORMACIÓN COMO MEC
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Sea como fuere, se constata como de
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e) Un desempeño competente en la b
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Desde el punto de vista empresarial
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En el afán por superar estas lacra
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3.- Las tasas de escolarización en
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integración de los alumnos y alumn
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8.- Atención individualizada a cad
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La estructuración en áreas “no
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competitividad de las mismas median
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puesto de trabajo o categoría o bi
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superior jerárquico acordará con
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dichos alumnos para actividad labor
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dimensiones personales, culturales,
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que no les permita acudir a los cen
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El aumento del papel otorgado a las
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formativos, mejorar sus competencia
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deseen presentarse a la citada prue
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V. Bibliografía AA.VV.: Educación
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BOWLES, G. y GINTIS, H.: “La educ
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GALINDO AYUDA, F.: “El aprendizaj
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LÓPEZ VERDUGO, I.; RIAO RAMÍREZ,
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Plan de Formación Profesional 2011
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Parte III.‐ LA GESTIÓN DE LA COL
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sector de la población aquí anali
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normativa difícil de manejar en ar
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creación directa de empleo en el s
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desarrollar únicamente competencia
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medidas que afecten a los jóvenes
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ámbito del trabajo y el empleo, lo
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potestades finales del Estado, aun
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acompañamiento, que se desvinculan
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c) Potenciar la igualdad entre muje
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orientaciones y objetivos de la est
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asesoramiento a un número crecient
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Colaboradores o Asociados”. Tan c
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Pese a que la intención del legisl
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es lógico pensar que los datos con
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acciones de fomento del empleo. Est
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y reintegrará con ese dinero a la
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oficial, validez en todo el territo
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Es más -y en esta línea aperturis
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interesado y la comprobación de la
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a) La elaboración y gestión de la
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c) Gerencias Provinciales, dentro d
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proveedores de servicios, implement
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Inmigración, se aprueban las dispo
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hasta entonces, lo que llevó a gir
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hubiera podido ocasionar muy serias
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No obstante, y a pesar de las difí
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1129/2008, de 4 de julio), cuya com
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instrumento estratégico de importa
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subvenciones al objeto aquí analiz
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Nacionales de Acción para el emple
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Comunidades Autónomas. Esto era as
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comprobar la coincidencia general d
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Europea de Coordinación, cuya misi
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por la Administración competente o
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desarrollo de sus funciones 301 . P
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adicional 4ª Ley 27/2009, de 30 de
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subsidios por desempleo, sino tambi
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social de las empresas” 346 , que
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Autónoma de Castilla y León, prop
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las agencias de colocación y las E
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Estratégico para la Economía Espa
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exigible para el registro, depósit
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previsión venía a dejar claras tr
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cubrir una determinada vacante que
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En cambio, cuando quien gestiona la
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vano el ejercicio del "derecho de r
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cabe duda que ello atañe también
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de las organizaciones sindicales y
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XIII.- Bibliografía ALAMEDA CASTIL
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laboral 2010, GARCÍA-PERROTE ESCAR
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ELORDI DENTICI, A.; DEL REY GUANTER
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GARCÍA MARCO, F.A.: “Administrac
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LEGUIDEC, R.: “Decadencia y resur
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MOLINA GARCÍA, M., El contrato de
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NARTÍNEZ LUCAS, J.A.: Infracciones
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QUINTANA LÓPEZ, T.: “La activida
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ROJO TORRECILLA, M., “Servicios P
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SERRANO FALCÓN, C.: “Más allá
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PÉREZ, J.L.; MORENO VIDA, M.N. y F
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Capítulo I. Contrato de trabajo en
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perfeccionamiento profesional 6 (o
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que sólo lo sería de conseguir ac
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supuesto de que el trabajador no ha
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condicionantes mínimos de proporci
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2.1.- La ausencia de cualificación
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3.1.- La cualificación para el pue
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convencional (lo cual no es nada fr
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A.- El tutor --sea un trabajador o
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5.- Condiciones de trabajo En el r
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profesional 140 ) y, respetando tal
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La exposición de estas figuras req
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transitando hacia el Profesor Ayuda
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especialmente en estos estadios ini
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adscrita la plaza, garantizando la
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A diferencia de cuanto ocurre en ot
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i) Por lactancia de un hijo menor d
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La segunda por agrupación familiar
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naturaleza y el periodo de prestaci
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2.- Los contratos laborales de apli
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definido en la LOU, entre cuyas fun
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j) Utilizar la denominación de las
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actividades de investigación de ca
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Las evaluaciones para la obtención
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coordinación del legislador en nor
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estadio de quienes aspiran a dedica
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e) Evaluación de la actividad. El
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V. Bibliografía AA.VV. (BORRAJO DA
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GARCÍA FORNÍA, A. M.: “El contr
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Capítulo II.- Otras modalidades de
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INTERINIDAD 31.409 165.689 181.111
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procede citar los siguientes 231 :
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2.- Aunque en el momento actual las
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profesional de las personas trabaja
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pornográficas… o cualesquiera ot
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atender como conviene el bien jurí
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1/1996, que no sólo reconoce al me
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1.3.2.- Medidas especiales para la
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1.4.- Responsabilidad administrativ
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1º.- “En aquellos casos, en los
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para situarlo entre 6 y 12 meses po
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Fuente: Comisión Europea, Status R
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información; en este caso serían
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la circulación diaria de un númer
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Si un término define la vigente si
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A falta de tal régimen jurídico s
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software o, muy a menudo, del domin
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Número de jóvenes ocupados en act
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de desempeño a través de los deno
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la situación descrita, los tribuna
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empresa y, consiguientemente, la fi
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del inicio y en la del cese de la a
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4ª.- El partícipe en este program
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ALONSO OLEA, M. y CASAS BAAMONDE, M
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MARTÍN VALVERDE, A.: Derecho del T
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VALDÉS DAL-RÉ, F. y LAHERA FORTEZ
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no cabe duda que las Comunidades Au
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El compromiso enunciado en el art.
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neutralidad, evitando patronazgos p
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Al tiempo, y de nuevo perjudicando
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En concreto, por Orden ADM 835/2009
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con las condiciones de igualdad que
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funcionarios interinos, lo cual se
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ámbito de la facultad judicial rev
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acreditados por los aspirantes, con
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La pretendida celeridad, sin perjui
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económicos que permitan la subsist
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concurran a las pruebas selectivas
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Las adaptaciones y ajustes de tiemp
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1.- Nacionalidad española La exige
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Siguiendo la recomendación de la C
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3.- Edad Aun cuando el art. 46.1 b)
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4.- No haber sido separado discipli
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correspondiente, no será válida l
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Constituyen, pues, un mecanismo de
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VIII.- BIBLIOGRAFÍA AGRA VIFORCOS,
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MARTIN PUEBLA, E.: "Trabajadores al
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Parte V.‐FOMENTO DEL EMPLEO, AUTO
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duda, causa de un mayor nivel de in
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abril de 1998, pues a tenor de la d
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del subsidio, bien contratándolos
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nuevas medidas de austeridad en el
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calificando con este carácter, por
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generación de nuevos puestos no se
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Para fomentar el empleo de calidad
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paso del tiempo, tanto la posible a
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En este sentido, los beneficios de
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acompañamiento a las personas empr
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incentivos económicos indirectos c
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6.2.- Programa de recualificación
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autónomas alcance el 40 % (OO 5-3.
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empleo de personas con discapacidad
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menores de 30 años con una bonific
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establecimiento de diferentes cauce
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9.- Régimen específico de Castill
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El fomento del empleo se constituye
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€ en el resto. En todo caso, ser
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a) Haber iniciado y extinguido por
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favoreciendo la demanda, mediante e
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necesidades del tejido productivo,
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cambios económicos y sociales y, e
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experiencias positivas desarrollada
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) La transferencia de conocimiento
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actuación: atraer a un mayor núme
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El Espacio Europeo de Educación Su
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lo tanto, no se conforma ya sólo s
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que atiendan no sólo a la puesta e
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sean los trabajadores autónomos ya
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) Quienes en función de otra activ
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fue derogada por las OOMM de 16 de
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5.1.2.- Subvención dineraria de es
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Por lo que se refiere a los présta
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En fin, la percepción de la presta
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Pero tan importante como garantizar
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Para ello se parte de los programas
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III.- Elementos de contexto en la p
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Igualmente, la introducción de la
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definitivo sentado en la STCo 2/199
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ascendientes y demás parientes del
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Y como asimilados a ellos, igualmen
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a) Personas con parálisis cerebral
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actividad, equiparándose (a juicio
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entendiendo que no se rompe la pres
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debidamente retribuida” 387 salvo
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IV.- Bibliografía AA.VV. (ALARIO T
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- El régimen especial de trabajado
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AA.VV.: La duración del contrato d
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(Aranzadi), 2004. LÓPEZ ANIORTE, M
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- “Concepto de políticas activas
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contratación laboral y de las pens
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VELASCO PORTERO, Mª.T. y FRÖHLICH
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introduce en el acervo comunitario
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situación de Dependencia y fomenta
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-- Son instrumentales. No son un fi
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evertirlos en mejorar el cumplimien
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En la misma línea de servicios, el
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La segunda exigencia --estar inscri
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La división de competencias entre
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de trabajo, convirtiéndose entonce
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En fin, la Ley 44/2007 veta la apli
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defecto de éste, procederá aplica
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Los distintos estudios demuestran q
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políticas y legislativas que regul
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y solidaridad de los trabajadores,
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gremios, de significación profesio
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27/1999). En Castilla y León se re
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Sin embargo, en aras a no diluir el
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PALENCIA 124 4 12 23 85 SALAMANCA 2
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cooperativa, a cuyos socios trabaja
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4.- Centros especiales de empleo De
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social. Para ello, se plantea como
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Provincia Centros especiales de Nú
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Una vez elegida la persona adecuada
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transcurrir el tiempo necesario a l
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trabajador discapacitado 555 y susc
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-- Permitir a los trabajadores con
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colaborar para mejorar las capacida
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El art. 2 Ley 50/2002 define las fu
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sociolaborales de los empresarios e
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II.- El Voluntariado en Castilla y
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Fuente: Memoria de Voluntariado 200
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La norma estatal define el voluntar
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-- Cumplir los compromisos adquirid
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Esta actividad no retribuida tiene
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6.- En el campo de la empleabilidad
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y León ha elaborado su propia norm
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que guarden relación con la cooper
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Castilla y León, el cálculo de la
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servicio previsto en el Programa in
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cuidado de familiares que tengan la
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empleo, como la agricultura ecológ
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potenciando las acciones encaminada
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por la Federación o el hecho de qu
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Ahora bien, cuando se impide al jug
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-- Tengan licencia deportiva en vig
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-- Crear infraestructuras y lograr
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A nivel estatal, y desde hace relat
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-- Cese Anticipado de la Actividad,
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forestales, la realización de mejo
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Añadido, cuando los mismos se conc
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éstas y los centros de investigaci
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la ley de la selva. Las condiciones
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domésticos (60,4%), la confección
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No se trata en ningún caso de una
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la falta de afiliación/alta y desc
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políticas que, de tener éxito, de
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laboral, la de residencia habilitar
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Han sido considerados, como ya se h
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CARRIL VÁZQUEZ, X.M.: “Sobre el
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LUJÁN ALCARAZ, J.: “El socio tra
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Abreviaturas ATA Asociación de Tra
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RXG Revista Xurídica Galega SIPES
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La empleabilidad de los jóvenes en Castilla y León - Consejo ...

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