Mathematik für Physiker - Numerische Physik: Modellierung

Selbständiges Arbeiten
Great things are done when men and mountain meet. This
is not done by jostling in the street.
W. Blake
§ 24 Selbständiges Arbeiten ist Ihr Schlüssel zum erfolgreichen Bestehen dieser Veranstaltung.
Es umfasst drei wesentliche Aspekte:
• Nacharbeiten der Vorlesung,
• Erarbeiten von Erweiterungen oder speziellen Aspekten des in der Vorlesung behandelten
Stoffes (Reading Assignments, Bücher, Skript, Diskussionen untereinander),
• Lösen von Aufgaben.
Nacharbeiten der Vorlesung
§ 25 Vorlesung heißt 90 min einem Alleinunterhalter zuhören, der nicht zwingend sehr unterhaltend
ist. Sie haben ihre guten und schlechten Tage – ich auch. Sie haben ihre besser
und ihre weniger gut fokussierten Momente – ich auch. Kurz: egal, wie gut ich mich vorbereite,
von der Information, die ich transportieren möchte, geht auch mal ein Teil bereits
bei mir, dem Sender verloren. Wenn die Vorlesung sehr unruhig ist, geht auch noch ein Teil
(Äquivokation) auf dem Weg zu Ihnen im Rauschen unter. Und von der Transinformation,
die bei Ihnen ankommt, wird ein Teil nicht richtig aufgenommen – und vielleicht ein anderer
Teil durch Irrelevanz (z.B. Quatschen des Nachbarn) falsch ergänzt. Information erodiert auf
dem Weg vom Sender zum Empfänger, vgl. Abb. 1.
§ 26 Der gelesene Part der Vorlesung ist nur ein Teil dessen, was Ihr (Handlungs-)Wissen
zu einem Thema ausmachen soll:
• der Stoff wird auf 90 min reduziert – das ist eine Zeiteinheit, keine Einheit für ein sinnvolles
Informationspaket.
• die Einordnung des Stoffes und die Verknüpfung mit Ihrem Vorwissen kann ich Ihnen
nicht abnehmen: ich kann nur in mein Vorwissen einordnen, nicht in Ihres – dort kann ich
bestenfalls Hinweise geben.
• auch das Training der technischen Fertigkeiten kann ich Ihnen nicht abnehmen; ich kann
Ihnen Hinweise geben, welche Aspekte beim Training betont werden sollten und was nicht
die höchste Priorität haben muss. Im Alter neigt Frau zu Wiederholungen: ‘mathematics
is not a spectator sport.’
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