Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

OBJETIVOS MÍNIMOS EN E.SO.
OBJETIVOS MÍNIMOS DEL PRIMER CURSO ( PRIMER CICLO).
Saber:
- Los números hasta el 100. Meses. Días.
- El presente de los verbos: être, avoir, aller, faire y de los verbos regulares con terminación-er.
- Saludar y presentarse.
- Construir una frase interrogativa (est-ce que...?).
- “ “ “ negativa (ne...pas).
- Expresar sus gustos y algunas actividades que realiza a lo largo del día.
- Hablar de los miembros de su familia y describirlos mínimamente.
- Decir dónde vive.
- Hablar de la comida/ bebida ( pedirla, decir lo que come/ bebe, expresar sus gustos)
OBJETIVOS MÍNIMOS DEL SEGUNDO CURSO ( PRIMER CICLO).
Saber:
- Todos los números. Meses. Días.
- Saludar y presentarse. Preguntar a alguien datos personales.
- Construir frases interrogativas con las partículas: Comment? Quand? Combien? Pourquoi? Où? Quel? Qui?
- El presente de indicativo y el imperativo de los verbos regulares y principales verbos irregulares (forma
afirmativa, negativa e interrogativa).
- Expresar opiniones.
- Usar las fórmulas de cortesía.
- Invitar y aceptar/rechazar una invitación.
- Preguntar e indicar una dirección.
- Hablar de su estado físico, quejarse.
- Describir a una persona incluyendo su vestimenta.
- Usar los adjetivos demostrativos.
- Hablar de las actividades cotidianas, incluyendo verbos pronominales.
- Construir una frase negativa con ne...jamais, ne...rien, ne...personne.
- Hablar de las actividades más corrientes en pasado.
OBJETIVOS MÍNIMOS DEL TERCER CURSO (SEGUNDO CICLO).
Saber:
- Saludar y presentarse. Usar las fórmulas de cortesía.
- Invitar y aceptar/rechazar una invitación.
- Preguntar e indicar una dirección.
- Hablar del estado físico, quejarse.
- Describir a una persona incluyendo su vestimenta.
- Usar los adjetivos demostrativos
- Todos los números.
- Construir frases interrogativas con las partículas Comment? Quand? Combien? Pourquoi? Où? Quel? Qui?
- Hablar de las actividades cotidianas, incluyendo verbos pronominales.
- Construir una frase negativa con ne...jamais, ne...rien, ne...personne.
- Hablar de las actividades más corrientes en pasado. Hacer proyectos (futuro)
- El presente de indicativo y el imperativo de los verbos regulares y principales verbos irregulares (forma
afirmativa, negativa e interrogativa).
- Hablar de la necesidad (il faut).
- Expresar opiniones.
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