Projecte Educatiu de Centre - IES Tavernes Blanques - Generalitat ...

Programación Curso 2010-11 Departamento Lengua Castellana y Literatura
TERCER TRIMESTRE
● Modernismo y Generación del 98. Machado, Baroja, Valle Inclán.
• Las vanguardias: contexto histórico y cultural. Novecentismo. Ultraísmo y
Surrealismo. R. Gómez de la Serna.
● Generación del 27: características. Federico García Lorca.
● La literatura española de posguerra. Poesía (Miguel Hernández, Blas de Otero,
Juan Gil-Albert), narrativa (social y existencialista), teatro (de humor, social).
● La literatura española desde los años sesenta hasta la actualidad. La renovación
narrativa de los años sesenta y setenta (Martín Santos y Miguel Delibes). La
poesía (la generación de los cincuenta y los novísimos).
• La literatura hispanoamericana del “boom”.
6. Materiales de trabajo
• Libro de texto de la editorial McGrawHill.
• Libros de lectura obligatoria, mencionados anteriormente, en número de
cuatro.
• Cuaderno de clase y diccionarios y enciclopedias de consulta.
• Uso de Internet.
• Si el profesor lo estima oportuno señalará la bibliografía necesaria siempre
y cuando sea accesible para el alumno.
• Fotocopias que suministrará el profesor para realizar comentarios de texto.
7. Criterios de evaluación
A partir del cuaderno didáctico el profesor valorará el trabajo diario del alumno en
clase. Asimismo, tendrá suma importancia en la calificación del alumno las destrezas
progresivamente adquiridas de expresión y comprensión oral y escrita. Aparte de estos
aspectos, el profesor evaluará a través de una prueba trimestral de conocimientos, de los
comentarios de texto realizados y de las lecturas leídas el grado de asimilación de los
contenidos previamente enunciados. En todo momento las calificaciones se amoldarán a
los criterios establecidos por el Centro, así como a los criterios elaborados por el
Seminario, según se exponen a continuación:
CONCEPTOS: 50% de la nota final.
• Contenidos impartidos.
• Pruebas escritas y orales.
• Controles de lectura.
• Preguntas de clase.
PROCEDIMIENTOS: 25% de la nota final.
• Trabajo diario realizado en el cuaderno didáctico.
• Control periódico de libretas.
• Actividades del libro, apuntes de clase.
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